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Allgemeine Inhalte

B Zentrum Seltene angeborene Hauterkrankungen

Relevanz: 85%
 

Komplikationen während des Kindes- und Jugendalters sowie einer adäquaten Transition in die Erwachsenenmedizin. Kompetenzen des Einzelzentrums Epidermolysis bullosa (EB) Kongenitale Ichthyosen (KI) Kongenitale [...] Nävi (KMN) andere, z. B. ektodermale Dysplasien, erythropoetische Protoporphyrie Kontaktdaten Medizinische Hochschule Hannover Zentrum für Seltene Erkrankungen OE 5130 Einzelzentrum für seltene angeborene [...] Zur Webseite "Allianz Chronischer Seltener Erkrankungen" ACHSE e.V. Weitere Informationen für medizinisches Fachpersonal Klinische Register Eine Übersicht der ZSE-Fachzentren mit Beteiligung an Registern

News

Musiker und Mediziner

Relevanz: 85%
 

Feierstunde ein. Ein Stipendiat ist Julian Ghani. Er ist Zweitstudium-Student und hat vor seinem Medizinstudium Musik (Trompete) studiert – zunächst als Jungstudent in Karlsruhe, dann in Hamburg, München und [...] Theater und Medien in Hannover (HMTMH). Hier faszinierte ihn das Institut für Musikphysiologie und Musikermedizin (IMMM), welches sich mit den physiologischen Grundlagen der Musikausübung und Musikwahrnehmung [...] Musikern zu erfahren“, erzählt der 30-jährige Berufsmusiker. Deshalb nahm er 2019 parallel das Medizinstudium auf und startete studienbegleitend am IMMM seine Doktorarbeit, in enger Zusammenarbeit mit der

News

Hebammenstudium startet an der MHH

Relevanz: 85%
 

werden wird.“ Die Medizinische Hochschule Hannover ist eine von vier Hochschulen in Niedersachsen, an denen der Bachelorstudiengang Hebammenwissenschaft neu angeboten wird. „Die Medizinische Hochschule Hannover [...] 2021 Der Start ist geglückt: Am heutigen Freitag haben 28 Studierende ihr Hebammenstudium an der Medizinischen Hochschule Hannover (MHH) aufgenommen. Professorin Dr. Mechthild Groß, leitende Hebamme und k

Allgemeine Inhalte

Evaluationsordnung

Relevanz: 85%
 

jeden Semesters zusätzlich in einem neuen, zweiten Absatz des § 5 geregelt worden. Der Studiengang Medizin wird in Deutschland mit einem Staatsexamen abgeschlossen. Deshalb sind die wesentlichen Elemente [...] Aus der Kombination dieser gesetzlichen Grundlagen ergibt sich für die Evaluation im Studiengang Medizin in Niedersachsen die Notwendigkeit eine Mischung verschiedener Verfahren zu entwickeln und feste [...] Evaluation der Deutschen Gesellschaft für Evaluation. Mit der Einführung des Modellstudienganges Medizin (HannibaL) wurde diese allgemeine Evaluationsordnung um eine studiengangsspezifische Evaluationsordnung

Allgemeine Inhalte

Peritonealdialyse-Workshop 2025.02.08

Relevanz: 85%
 

15, 30625 Hannover oder virtuell Organisation : Klinik für Nieren-und Hochdruckerkrankungen, Medizinische Hochschule Hannover Sehr geehrte Damen, sehr geehrte Herren, liebe Kolleginnen, liebe Kollegen [...] überprüfen Sie bitte auch den Spam-Ordner. Wir würden uns freuen, Sie in diesem Jahr wieder an der Medizinischen Hochschule Hannover begrüßen zu dürfen und wünschen Ihnen eine interessante Veranstaltung. Ihr [...] Kai Schmidt-Ott Kontakt: Frau Sigrid Altenhofen Klinik für Nieren- und Hochdruckerkrankungen Medizinische Hochschule Hannover Tel. +49 511 532 6319 Fax: +49 511 532 18515 E-Mail : altenhofen.sigrid @

Allgemeine Inhalte

Thomas Illig erreicht Platz 2 im Ranking der meistzitierten "Köpfe" Deutschlands in der Hormon- und Stoffwechselforschung

Relevanz: 85%
 

Hannover Unified Biobank (HUB) und stellvertretender Leiter des Instituts für Humangenetik der Medizinischen Hochschule Hannover (MHH), erreichte Platz 2 im Laborjournal-Ranking („Köpfe“) für die Disziplin [...] Gerade dem Typ-2-Diabetes kommt, wegen seiner großen Verbreitung in der Bevölkerung, in der medizinischen Forschung ein hoher Stellenwert zu. Thomas Illig studierte und promovierte an der Universität [...] München. Seit 2012 ist Illig wissenschaftlicher Leiter der Hannover Unified Biobank (HUB) an der Medizinischen Hochschule Hannover (MHH), sowie seit 2016 stellvertretender Institutsleiter und Forschungskoordinator

News

Nach Herzinfarkt: Heilung im Bild erkennen und gezielt behandeln

Relevanz: 85%
 

Stand: 26. Januar 2021 Die Medizinische Hochschule Hannover (MHH) ist an einem internationalen Forschungsnetzwerk beteiligt, dass das Zusammenspiel von Entzündung und Fibrose nach einem Herzinfarkt genauer [...] Herzerkrankungen zu verbessern“, betont Professor Dr. Frank Bengel, Direktor der MHH-Klinik für Nuklearmedizin , dessen Arbeitsgruppe an dem Netzwerk beteiligt ist. Das Projekt mit Arbeitsgruppen aus St. [...] Fibrose auflösenden Immunzellen, sogenannten CAR-T-Zellen, in Betracht, die bislang eher in der Tumormedizin bekannt waren. Hierbei werden körpereigene Immunzellen in einem gentechnischen Verfahren so verändert

Allgemeine Inhalte

Tourette_KMV_Excellence

Relevanz: 85%
 

chaft Cannabis als Medizin (ACM) 2019: Co-editor of the standard book on "Cannabis as medicine": Müller-Vahl KR, Grotenhermen F (Hrg). Cannabis as Medicine, Berlin: MWV Medizinisch Wissenschaftliche V [...] K. Tourette syndrome and other tic disorders. 2nd, updated and extended edition, Berlin: MWV Medizinisch Wissenschaftliche Verlagsgesellschaft; 2014. ISBN: 978-3-95466-099-5 2012: Science Prize of the

Allgemeine Inhalte

MHH-Deutschlandstipendium

Relevanz: 85%
 

die Bundesregierung dieses Stipendienprogramm eingeführt hat. Ebenso lange beteiligt sich die Medizinische Hochschule Hannover mit großem Erfolg an dieser einzigartigen Initiative. Das Besondere an diesem [...] MHH-Nachwuchs fördern? An der MHH hat man früh erkannt, dass Theorie allein für eine gute Medizinerausbildung nicht ausreichend ist, und den Modellstudiengang HannibaL ins Leben gerufen. Anders als an [...] arung aus und senden Sie sie per Post oder E-Mail an: Annika Morchner Stabsstelle Fundraising Medizinische Hochschule Hannover Carl-Neuberg-Str. 1 30625 Hannover E-Mail: morchner.annika @ mh-hannover.de

Allgemeine Inhalte

Wissenschaftsmodul

Relevanz: 85%
 

le Wissenschaftsmodul soll Studierenden der Medizin die erforderlichen Kompetenzen vermitteln, um wissenschaftliche Befunde und Entwicklungen in der Medizin zu reflektieren, kritisch zu bewerten und in [...] Lernen bildet. 2. Fähigkeit, den individuellen Krankheitsfall in die bestehende Systematik der medizinischen Wissenschaft einzuordnen und hieraus ärztliches Handeln abzuleiten. Das Wissenschaftsmodul ist

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