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News

Studierende sind zurück in der Klinik

Relevanz: 94%
 

dankt den Lehrenden: „Die Kliniker haben sich sehr viel Mühe gegeben, trotz Corona uns so viele "spannende" Patienten wie möglich zu zeigen und mit uns zu besprechen.“ Auch bei den Lehrenden herrscht [...] Laue. Während der Pandemie ging das nur theoretisch mit Fallbeispielen online. Und auch wenn die Lehrenden den Austausch in Kleingruppen im Skills Lab ermöglichten, sind die praktischen Erfahrungen am Patienten [...] wieder Patienten sehen und untersuchen zu dürfen. Besonders gut gefallen hat mir, dass sich die Lehrenden sehr viel Zeit für uns genommen haben. Ich habe in dieser Woche sehr viel gelernt“, sagt Lea Uhlenbusch

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Modellstudiengang Medizin für weitere sechs Jahre verlängert

Relevanz: 94%
 

machen.“ Während seiner Amtszeit bekam die Digitalisierung der Lehre einen großen Auftrieb, bedingt durch die Corona-Pandemie. Digitale Lehrformate ermöglichen heute sowohl eine standardisierte Vorbereitung [...] fünften Block werden sie wieder gemeinsam unterrichtet. Das bedeutet eine Zunahme an Lehrverpflichtungen für die Lehrenden, doch es ermöglicht den Studierenden, öfter in Kleingruppen zu arbeiten. Damit verbessert [...] zeichnet den Modellstudiengang HannibaL („Hannoversche integrierte, berufsorientierte und adaptive Lehre“) aus. Die Medizinische Hochschule Hannover (MHH) führte den Reformstudiengang im Wintersemester 2005/2006

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Global denken: Auszeichnung für MHH-Lehrprojekt

Relevanz: 93%
 

Gesundheitsmister Jens Spahn in Berlin für das interprofessionelle Lehrprojekt "How To – Global Health Education: Stärkung der Lehre zu globaler Gesundheit durch studentische Initiativen" ausgezeichnet [...] Mit neuen Ideen für Globale Gesundheit haben Studierende und Lehrende der MHH als Teil eines deutschlandweiten Teams bei einem bundesweiten Ideenwettbewerb des Global Health Hub Germany gewonnen. Mitte [...] der Vereinten Nationen. Kooperation stand auch in der Durchführung ganz oben: ein interaktives Lehrmodell wurde unterstützt durch Gastbeiträge aus unterschiedlichen Instituten der MHH und Nichtregieru

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Professor Dr. Christian Mühlfeld ist neuer Direktor des Instituts für Funktionelle und Angewandte Anatomie

Relevanz: 93%
 

Erläuterungen einen bewussten Zugang zu den Präparaten ermöglichen. Mehr Anatomie in die Lehre bringen Auch die Lehre hat der neue Institutsleiter im Blick. Dass ihm die Ausbildung der künftigen Ärztinnen [...] eit. Und die gilt nicht nur für personelle Entscheidungen, sondern auch für solche zu Forschung, Lehre und Institutsstruktur. „Ich kann jetzt meinem Team eine langfristige Perspektive geben, vieles auf [...] Studierenden zu schätzen. 2023 verlieh der Allgemeine Studierendenausschuss die ersten drei Plätze der Lehrpreise für das erste Studienjahr an Professor Mühlfeld und sein Team. Außerdem erhielt er eine Auszeichnung

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Ars Legendi Preis für MHH-Dozentin

Relevanz: 91%
 

nationale Auszeichnung in der Lehre. Er wird gemeinsam vom Stifterverband und dem Medizinischen Fakultätentag (MFT) vergeben und zeichnet herausragende und innovative Lehrpersönlichkeiten aus. In diesem Jahr erhält [...] „Das ist auch für die MHH eine große Ehre und zeigt, dass wir an unserer Hochschule herausragende Lehrende haben“, freut sich Studiendekan Professor Dr. Ingo Just. Für Stärkung von Diversity, Gender und [...] des MFT und Jury-Vorsitzende, „sieht in Sandra Steffens eine herausragende und authentische Lehrpersönlichkeit, die mit größter Eigeninitiative nicht nur Fragestellungen ihres eigenen Fachbereichs, sondern

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Erster gemeinsamer Abschluss der biowissenschaftlichen Masterstudiengänge

Relevanz: 90%
 

Masterarbeit“. Der Studiendekan Professor Dr. Ingo Just überreichte außerdem die Lehrpreise an besonders engagierte Lehrende, die jeweils von den Studierenden der drei Masterstudiengänge am besten bewertet [...] Büttner, der an der Feier leider nicht teilnehmen konnte. Verleihung der Lehrpreise In der Biochemie gab es folgende Lehrpreise: Bei der Wahl der besten Pflichtmodule ging der erste Preis an das Pflichtmodul [...] Professor Reinhold Förster die meisten Stimmen und bei den kleinen Wahlpflichtmodulen wurde der Lehrpreis zweimal vergeben – einmal an das Modul „Molekulare Signalwege in Skelettmuskel und Herz“, verantwortlich

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„Herzlich Willkommen an der MHH!“

Relevanz: 90%
 

Wochenblöcke unterteilt, Quintile genannt: Die Studierenden rotieren durch vier Lehrblöcke, in einem weiteren Lehrblock werden sie gemeinsam unterrichtet. Alle Prüfungen werden nach der neuen Studieng [...] besonderer Dank gilt daher allen Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern des Studiendekanats sowie allen Lehrenden und Studierenden der Hochschule, die diese Umstrukturierung möglich gemacht haben.“ Um die COVID-19 [...] Humanmedizin den Modellstudiengang HannibaL (Hannoversche, integrierte, berufsorientierte und adaptive Lehre) an. Er wurde vor kurzem bis zum Jahr 2026 verlängert und wird ab sofort deutlich mehr Ärztinnen und

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Die MHH trotzt der Corona-Pandemie

Relevanz: 90%
 

Netzwerken zu SARS-CoV-2/COVID-19 aktiv und haben sie auch mitgegründet. Und unsere Lehrenden haben Präsenz und Online-Lehre erfolgreich in Einklang gebracht.“ Umsatz liegt bei annährend einer Milliarde Euro [...] h auch die Instandhaltungsmaßnahmen in den Forschungs- und Lehrgebäuden zu planen und zu kalkulieren. Neubauten sind für Forschung und Lehre aktuell nicht in Planung, abgesehen vom Gebäude für das Zentrum [...] zuständig für das Ressort Wirtschaftsführung und Administration. Der Zuschuss für Forschung und Lehre des Landes Niedersachsen ist mit 177 Millionen Euro auch im Jahr 2021 stabil gewesen. Investitionen

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REBIRTH Active School bringt Jugendliche in Bewegung

Relevanz: 89%
 

von Seiten der Schulleitung und des Lehrpersonals bereits seit den Sommerferien die Vorbereitungen. In der letzten Ferienwoche kamen mehr als 100 Lehrerinnen und Lehrer der KGS mit dem REBIRTH Active School-Team [...] entspannten Klassenklima. Davon profitieren die Schülerinnen und Schüler genauso wie die Lehrerinnen und Lehrer. An den Grundschulen war REBIRTH Active School 2016 als Pilotprojekt gestartet. Körperliche

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Modernste Phantomarbeitsplätze für Studierende der Zahnmedizin

Relevanz: 89%
 

Präsident der Medizinischen Hochschule Hannover (MHH) und Vorstandsmitglied für das Ressort Forschung und Lehre. „Wir sind zuversichtlich, die Bauanmeldung noch in diesem Jahr stellen zu können und hoffen auf eine [...] Form seit Februar 1995 an der Zahnklinik der MHH. „Es bestand dringender Sanierungsbedarf, um die Lehre der Zahnmedizin auch weiterhin auf einem modernen Niveau halten zu können. Die neue Zahnärztliche [...] insbesondere veränderte Betreuungsrelationen im studentischen Unterricht mit weniger Studierenden pro Lehrendem. Durch diese Änderung hat die Baumaßnahme eine erhöhte Dringlichkeit erhalten“, erklärt Projektleiter

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