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Allgemeine Inhalte

Studiendekan für Medizin und Bachelor-/Masterstudiengänge

Relevanz: 75%
 

Der Studiendekan ist als Leiter des Studiendekanats für die ordnungsgemäße Aufgabenerfüllung in der Lehre und bei Prüfungen verantwortlich. Prof. Dr. Christian Mühlfeld Studiendekan für Medizin und Bache

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Das Team

Relevanz: 75%
 

Etage Das Forschungsteam Der Forschungsverbund Familiengesundheit gehört zur Forschungs- und Lehreinheit Medizinische Soziologie (Leiterin PD Dr. Jelena Epping). Das Forschungsteam besteht aus:

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Aus unserer Stiftungsarbeit

Relevanz: 75%
 

wo immer möglich, die Präsenzlehre durch digitale Lehrformate zu ersetzen. Damit die Qualität der Lehre unter einer solchen Umstellung nicht leidet, soll das digitale Lehrangebot an der MHH sukzessive [...] in den normalen Lehrkanon integriert werden. Die zentrale Herausforderung dabei ist es, den idealen Mix von analogen und digitalen Lehranteilen anzubieten, um ein schlüssiges Lehrkonzept für alle Studiengänge [...] einen Spendenscheck über 12.500 Euro an einen MHH-Professor übergeben würde. Die Lehrerin für Sport und Gesellschaftslehre hatte mit der Idee des Spendenlaufes vor allem die beiden im schulinternen Arbeitsplan

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Angebote

Relevanz: 75%
 

bietet das SkillsLab Hannover der Medizinischen Hochschule Hannover seit 2012 Raum für curriculare Lehrmodule, Prüfungen, Fortbildungen, Tutorials, Gruppenarbeiten und vieles mehr. Wir möchten Ihnen die Vielzahl

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K. Hager

Relevanz: 75%
 

l Geriatrie aufgebaut. Am Institut für Allgemeinmedizin und Palliativmedizin der MHH forscht und lehrt Klaus Hager zu altersmedizinischen Themen. Einen Lebenslauf von Professor Hager finden Sie hier (pdf)

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Ansprechpartner

Relevanz: 75%
 

Ansprechpartner Dr. Lion Sieg, DESAIC, MHBA Leiter Fachbereich Aus-, Fort- und Weiterbildung, Lehrbeauftragter Modul Notfallmedizin, Risikomanagement, Leiter International Training Center der AHA Sieg.Lion

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MTR-Schule

Relevanz: 75%
 

Kollegen in Europa knüpfen. Azubis an der MHH: MTR Tobias ist Auszubildender an der MTR-Schule im 2. Lehrjahr Wir haben Tobias einen Tag während seine Ausbildung in der MHH begleitet. Wie sich sein Tag gestaltet

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Wissenschaftliche Vorträge

Relevanz: 75%
 

Flüssigkeitszufuhr am Lebensende.“ Ambulanter Hospizdienst Burgdorf/Lehrte/Sehnde/Uetze und Runder Tisch Palliativ- und Hospizarbeit Hannover Ost. Lehrte, 26.09.2012 „Moderation einer Ethischen Fallbesprechung [...] DRK-Klinik Köpenick. Köpenick, 07.10.2004-10-12 „Lehrziele der Medizinethik.“ (mit: Frewer, A.; Stöckel, S. & Lohff, B.) 11. Tagung Qualität der Lehre: „Neue Approbationsordnung – Beginn von Reformen? [...] emie, Münster-Hiltrup, 23.10.2002 „Zur Bedeutung von interprofessionellen Lehrveranstaltungen.“ IX. Tagung „Qualität der Lehre“. Approbationsordnung 2002 – Reform für alle? Jahrestagung der Gesellschaft

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AG Scholz

Relevanz: 74%
 

Zefi (Bachelor) Lehre Hier finden Sie mehr zum Thema Lehre in der Physiologie für Human- Zahnmediziner, Biologen, Biomediziner oder Biochemiker. Auszeichnungen in der Lehre und Lehrpreise Publikationen Osten

Allgemeine Inhalte

Kursanmeldungen Übersicht

Relevanz: 74%
 

h. Aus Datenschutzgründen kann Ihnen hier leider keine Übersicht mehr über Ihre gewählten Lehrveranstaltungen angezeigt werden" als Bestätigung erhalten. Ihre Anmeldung war dann erfolgreich. Es ist zu

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