Dr. Antje Kula, M.Sc., M.A.
Gastwissenschaftlerin
Forschungsschwerpunkte
Prävention und Gesundheitsförderung
EbM und HTA
E-Mail: kula.antje@mh-hannover.de
Lehrtätigkeit
2016 - 2024
eigenständige Lehre im Studiengang Humanmedizin sowie im Masterstudiengang Public Health der MHH (Themenschwerpunkte: Einführung in Public Health, Prävention und Gesundheitsförderung, Technik wissenschaftlichen Arbeitens, Health Technology Assessment, Studienbewertung)
Tätigkeitsprofil
Systematische Reviews / Metaanalysen
Quantitative Analysen
Prävention und Gesundheitsförderung für Kinder und Jugendliche
Public Health Grundlagen
Mitgliedschaften
Antje Kula ist Mitglied der Deutschen Gesellschaft für Public Health e. V. (DGPH), Mitglied der European Public Health Association (EUPHA) und Mitglied der European Society for Prevention Research (EUSPR).
Hochschulausbildung
01/2026
Disputation der kumulativen Dissertation mit dem Titel: „Evidenz für Politik und Praxis - wirksame Prävention und Gesundheitsförderung für Kinder und Jugendliche“
2012 - 2016
Bevölkerungsmedizin und Gesundheitswesen (Public Health), Medizinische Hochschule Hannover, Abschluss: Master of Science - berufsbegleitend
1992 - 1997
Politikwissenschaften und Geschichte, Universität Hannover, Abschluss: Magistra Artium
Beruflicher Werdegang
Seit 2026
Sozialversicherung für Landwirtschaft, Forsten und Gartenbau
2024 - 2026
Qualitätsmanagement an der Medizinischen Hochschule Hannover, Zentrum für Klinische Studien
2014 - 2024
wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Medizinischen Hochschule Hannover, Institut für Epidemiologie, Sozialmedizin und Gesundheitssystemforschung mit verschiedenen Tätigkeitsbereichen (Projektarbeit und -koordination, Antragsvorbereitung, Studiengangskoordination)
Ausbildung und berufliche Praxis
2005 - 2014
Ausbildung und berufliche Tätigkeit als Gesundheits- und Krankenpflegerin (Klinikum Region Hannover / Interdisziplinäre Intensivstation)
1998 - 2005
hauptamtliche Rettungssanitäterin/Rettungsassistentin (Arbeiter Samariter Bund Hannover Stadt)
Sonstiges
seit 2024
Ad Hoc Reviewerin World Journal of Pediatrics, European Journal of Pediatrics, BMC Public health
2017 - 2026
Redaktionsmitglied Public Health Forum
seit 2017
ehrenamtliche Gutachterin in (internationalen) Akkreditierungsverfahren
2015 - 2024
Gremientätigkeit an der Medizinischen Hochschule
Dissertation
2026
Evidenz für Politik und Praxis: wirksame Prävention und Gesundheitsförderung für Kinder und Jugendliche. Hannover. https://doi.org/10.26068/mhhrpm/20260423-001
Publikationen
Zeitschriftenartikel
Kula A, Brender R, Bernartz KM, Walter U (2024). Waist circumference as a parameter in school-based interventions to prevent overweight and obesity - a systematic review and meta-analysis. BMC Public Health 24, 2864 (2024).
doi.org/10.1186/s12889-024-20354-7
Brender R, Bremer K, Kula A, Groeger-Roth F, Walter U (2024). Evidenzregister Grüne Liste Prävention – Analyse der gelisteten wirksamkeitsgeprüften Programme. Das Gesundheitswe-sen 2024; 86(07): 474 – 482. DOI: 10.1055/a-2308-7256
www.thieme-connect.de/products/ejournals/html/10.1055/a-2308-7256
Mai M, Kula A, Brunemund L, Müller AK & Rensing, R (2019). Problemlösen als Facette der Resilienz: Beeinflusst die häusliche Lernumwelt das kognitive und soziale Problemlösen? – Daten aus dem KoAkiK-Projekt. PH-Forum, 27:4, 308-311
Online erschienen: 03.12.2019. doi.org/10.1515/pubhef-2019-0088
Kula A, Wiedel C, Walter U (2016). Wirksamkeit kombinierter Interventionen zur Prävention von Übergewicht bei Kindern und Jugendlichen - Ein systematisches Review. Bundesgesund-heitsblatt 2016 59:1432-1442
link.springer.com/article/10.1007/s00103-016-2448-y
Kula A, Walter U (2015). Lebenskompetenz als zentrale Interventionskomponente bei Kids und Teens. Public Health Forum 2015; 23(4): 228–230.
www.degruyter.com/document/doi/10.1515/pubhef-2015-0081/html
Reihen
Gorenoi V, Bruns F, Mertz M, Kahrass H, Krauth C, Kula A, Beck S, Hagen A (2023). Fibroma-tosen an Hand (Morbus Dupuytren) und/oder Fuß (Morbus Ledderhose). Profitieren Be-troffene von einer Strahlentherapie? In: Schriftenreihe Health Technology Assessment des IQWiG, 2023, Bd. Nr. 1374, 135 Seiten, ISSN: 1864-2500 (HT21-01). www.iqwig.de/download/ht21-01_strahlentherapie-bei-fibromatosen_hta-bericht_v1-0.pdf
Kula A, Strech D, Mertz M, Krüger K, Liersch S, Walter U, Hagen A (2021). Adipositas-Präven-tionsprogramme in Schulen. In: Schriftenreihe Health Technology Assessment, VOL: 140, 1. Auflage 2021. ISSN: 1864-9645, DOI 10.3205/hta000140L
portal.dimdi.de/de/hta/hta_berichte/hta502_bericht_de.pdf
Mackowiak K, Kula A, Brunemund L, Walter U (2020). Förderung sozial-kognitiver Problemlöse-strategien von Vorschulkindern - Erste Ergebnisse des Verbundprojekts KoAkiK. In: Frühe Bildung (2020), 9, pp. 110-117. doi.org/10.1026/2191-9186/a000481 . © 2020 Hogrefe Verlag.
Buchbeiträge
Feesche J, Kula A, Heinze N, Walter U (2023). Gesundheitsförderung und Prävention im Setting Kindertagesstätte. In: Schwartz FW, Walter U, Siegrist J, Kolip P, Leidl R, Busse R, Ame-lung V, Dierks M-L (Hrsg.) (2023). Public Health. Gesundheit und Gesundheitswesen. 4. Aufla-ge. Elsevier, München S 389-395
Heinze NR, Feesche J, Kula A, Walter U (2021). Gesundheitsförderliche Interaktionsgestaltung im Kita-Alltag. In: Mackowiak K, Wadepohl H, Beckerle C (Hrsg.). Interaktionen im Kita-Alltag gestalten - Grundlagen und Anregungen für die Praxis. Verlag W. Kohlhammer, Stutt-gart. S. 130-149
Rothe A, Wadepohl H, Disep L, Mai M, Bethke C, Feesche J, Hormann K & Kula A (2020). „A dialectic stance“: Möglichkeiten von Mixed-Methods-Designs zur Erfassung von Professiona-lität - anhand videografischer Zugänge zu lernunterstützenden Fachkraft-Kind-Interaktionen. In: Bloch, B.; Kluge L, Trần HM, Zehbe K (Hrsg.) (2020): Pädagogik der frühen Kindheit im Wandel. Gegenwärtige Herausforderungen und Wirklichkeiten. Beltz Juventa, Weinheim/Basel. S. 130 - 147
Walter U, Kula A, Dadaczynski K (2018). Makrosystemische Einflüsse und politische Strategien zur Prävention von Übergewicht. In: Dadaczynski K, Quilling E, Walter U. (Hrsg.) (2018): Übergewichtsprävention im Kindes- und Jugendalter. Grundlagen, Strategien und Interventi-onskonzepte in Lebenswelten. Hogrefe Verlag, Göttingen. S. 109-124
Kongressbeiträge/Abstracts
Bremer K, Brender R, Kula A, Groeger-Roth F, Walter U (2023). Green List Prevention: Does it fit? Identifying Risk and Protective Factors for Physical Activity and Nutrition to Expand the Evidence Register. Poster/conference paper. EUSPR_2023_Booklet Final Page 49
euspr.org/wp-content/uploads/2023/12/EUSPR-2023-Final-Programme.pdf
Bremer K, Brender R, Kula A, Groeger-Roth F, Walter U (2023). Green List Prevention - What's inside? Characterization of the Programmes of the German Evidence Register. Post-er/conference paper. EUSPR_2023_Booklet Final Page 30
euspr.org/wp-content/uploads/2023/12/EUSPR-2023-Final-Programme.pdf
Kula A, Bernartz K, Brender R, Walter U (2022). Prevention of early overweight – a systematic review and meta-analysis focusing on waist circumference as outcome parameter in school-based interventions. Conference paper. EUSPR_2022_Booklet Final Page 52
euspr.org/wp-content/uploads/2022/10/EUSPR-2022-Programme.pdf
Kula A, Bernartz K, Brender R, Walter U (2021). The prevention of early overweight and obesity – a systematic review and meta-anaylses of intervention in schools. Poster/conference paper. EUSPR_2021_Booklet Final Page 57
euspr2021.exordo.com/files/messages/528/EUSPR_2021_Program.pdf
Bremer K, Groeger-Roth F, Kula A (2021) Good, better, best?! Operationalizing rating criteria for programme registries – updating the “Green List Prevention” in Germany. Poster/conference paper. EUSPR_2021_Booklet Final Page 49
euspr2021.exordo.com/files/messages/528/EUSPR_2021_Program.pdf
Heinze NR, Feesche J, Kula A, Walter U (2021). Analyse von Essenssituationen in Kinderta-gesstätten hinsichtlich gesundheitsförderlicher Aspekte und gesundheitsbezogener Bildung - Ergebnisse aus dem KoAkiK-Projekt. Kongress-beitrag. Das Gesundheitswesen 2021; 83: S. 731. DOI 10.1055/s-0041-1732224
www.thieme-connect.com/products/ejournals/abstract/10.1055/s-0041-1732224
Röding D, Walter U, Soellner R, Krauth C, Runge R, Kula A, Groeger-Roth F (2021). Evaluating the Effectiveness of Communities That Care in Germany: Rationale and Study Design of CTC-EFF. Kongressbeitrag. Das Gesundheitswesen 2021; 83: S. 718. DOI 10.1055/s-0041-1732181
www.thieme-connect.de/products/ejournals/abstract/10.1055/s-0041-1732181
Kula A, Mai M, Brunemund L, Walter U, Mackowiak K and the KoAkiK team (2019). Promot-ing problem solving skills - strengthening resilience – how to measure? – Conference Paper. EUSPR_2019_Booklet Final Page 62-63
euspr.org/wp-content/uploads/2019/03/EUSPR_2019_conference_program.pdf
Feesche J, Kula A, Heinze N, Walter U & das KoAkiK-Projektteam (2019). Förderung kognitiv aktivierender Lernstrategien in der Kita – Videografische Analyse von Essenssituationen. Das Gesundheitswesen 81(8). DOI: 10.1055/s-0039-1694369
www.thieme-connect.de/products/ejournals/abstract/10.1055/s-0039-1694369
Heinze NR, Feesche J, Kula A, Walter U & das KoAkiK-Projektteam (2019). Haben Fortbildun-gen zur Förderung von professionellen Kompetenzen Auswirkungen auf Resilienz, Arbeits-fähigkeit und -engagement von KiTa-Fachkräften? Das Gesundheitswesen 2019; 81(08/09): 715-716. DOI: 10.1055/s-0039-1694518
www.thieme-connect.com/products/ejournals/html/10.1055/s-0039-1694518
Heinze NR, Feesche J, Kula A, Walter U und das KoAkiK-Projektteam der LUH (2019). Essens-situationen in Kitas als Grundlage für ernährungsbezogene, kognitive Aktivierung. Pos-ter/Kongressbeitrag. Abstract-Band der 22. Wissenschaftlichen Jahrestagung der ÖGPH am 22./23.05.2019. S. 174
Kula A, Liersch S, Krüger K, Walter U, Hagen A (2019). Obesity prevention - is school an effec-tive place? A systematic review, Conference paper. European Journal of Public Health, Vol-ume 29, Issue Supplement_4, November 2019, ckz187.049, doi.org/10.1093/eurpub/ckz187.049
Kula A, Feesche J, Walter U and the KOAKIK team (2018). Problem solving skills in kindergar-ten children – preliminary results of the WALLY testings within the KOAKIK-project – Confer-ence paper. EUSPR_2018_Booklet Final. Page 49
euspr.org/wp-content/uploads/2018/02/EUSPR2018_programme_web-1.pdf
Kula A, Krüger K, Walter U, Hagen A (2018). Many tools but still a challenge: assessing inter-vention studies in prevention and health promotion - Study appraisal with ROBINS-I in a systematic review on prevention of adiposity. Conference paper. EUSPR_2018_Booklet Fi-nal. Page 64
euspr.org/wp-content/uploads/2018/02/EUSPR2018_programme_web-1.pdf
Feesche J, Kula A, Walter U und das KoAkiK-Team (2018) Konzeption und Evaluation eines Fortbildungsmoduls zum Thema Gesundheits- und Resilienzförderung in Kindertagesstät-ten. Poster/Kongressbeitrag. Das Gesundheitswesen 80(8). DOI: 10.1055/s-0038-1667665
www.thieme-connect.de/products/ejournals/abstract/10.1055/s-0038-1667665
Mackowiak K, Wadepohl H, Steinberg J, Mai M, Werning R, Lichtblau M, Rothe A, Disep L, Schomaker C, Hormann K, Walter U, Feesche J, Kula A (2018). Alltags-integrierte Unterstützung kindlicher Bildungsprozesse in inklusiven Kindertages-einrichtungen (KoAkiK): Zentrale Konzepte und Design. Poster/Kongressbeitrag. Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Psychologie, Frankfurt am Main. 15-20 Sep 2018
Groeger-Roth F, Kula A (2017), Evidence-based programme registries - the example of the “Green List Prevention” in Germany - Conference paper. EUSPR_2017_Booklet Final. Page 56
euspr.org/wp-content/uploads/2017/10/EUSPR_2017_Booklet_FINAL.pdf
Kula A, Wiedel C, Walter U (2016). Combined preventive Interventions for preschoolers - often recommended - well evaluated? A Review. Conference paper. European journal of Public Health Vol 26 Suppl 1: 9th European Public Health Conference, Vienna Nov 2016; p 252 – 8
doi.org/10.1093/eurpub/ckw171.035
Kula A, Wiedel C, Walter U (2016). Kombinierte Interventionen in der Prävention: Oft empfohlen - gut evaluiert? Ein systematisches Review bezogen auf Kinder im Vorschulalter. Kon-gressbeitrag. Gesundheitswesen 2016; Heft 8/9; 78 - A102. DOI: 10.1055/s-0036-1586612
www.thieme-connect.de/products/ejournals/abstract/10.1055/s-0036-1586612
Kula A, Wiedel C, Walter U (2016). Qualitative Informationssynthese zur Bewertung präventiver Interventionsmaßnahmen unter Berücksichtigung von Nachhaltigkeit und Ressourcen-intensität am Beispiel eines systematischen Reviews. Düsseldorf: German Medical Science GMS Publishing House; 2016. Doc16ebmP66 (16ebmP66) – Poster/Kongressbeitrag doi: 10.3205/16ebm139 Kongressbeitrag DNebM 2 016
www.egms.de/static/en/meetings/ebm2016/16ebm139.shtml
Kula A, Wiedel C, Borutta B, Kaeding T, Vehling M, Hagen A, Goldapp C, Ommen O, Walter U (2015). Integrated Interventions in Diet, Physical Activity and Life Skills for children and teens - Review. Conference paper. European Journal of Public Health 2015; 25(3): 165
academic.oup.com/eurpub/article/25/suppl_3/ckv171.094/2578216
Kula A, Wiedel C, Borutta B, Kaeding T, Vehling M, Hagen A, Goldapp C, Ommen O, Walter U (2015). Kombinierte Interventionen zu Ernährung, Bewegung und Lebenskompetenz bei Kindern und Jugendlichen - ein systematischer Review. Kongressbeitrag. Gesundheitswesen 2015; 77 - A340 - DOI: 10.1055/s-0035-1563296 www.thieme-connect.de/products/ejournals/abstract/10.1055/s-0035-1563296
Kula A, Wiedel C, Borutta B, Kaeding T, Vehling M, Walter U (2015). Integrierte Ansätze zu Ernährung, Bewegung und Stressmanagement bei Kindern und Jugendlichen – Methodik eines systematischen Reviews. Poster/Kongressbeitrag. 16. Jahrestagung des Deutschen Netzwerks Evidenzbasierte Medizin, Berlin. Düsseldorf: GMS Publishing House
www.egms.de/static/en/meetings/ebm2015/15ebm068.shtml