Sinneseindrücke wie Sehen, Hören, Tasten und Riechen steuern unser tägliches Leben. Eine wichtige Aufgabe des Gehirns besteht dementsprechend darin, diese Sinneseindrücke so effizient und so genau wie möglich zu einem kohärenten Abbild zusammenzusetzen. Vorteile der Informationsgewinnung durch mehrere Sinnesqualitäten und deren gegenseitige Informationsergänzung sind beispielsweise beschleunigte Reaktionen auf das Geschehen in der Umwelt und die verbesserte Wahrnehmung unter gestörten Bedingungen.

Im Labor für kognitive Neuropsychiatrie beschäftigen wir uns mittels innovativer Methoden mit multisensorischer Wahrnehmung bei psychiatrischen Erkrankungen. Bisherige Forschungsergebnisse deuten darauf hin, dass die Zusammensetzung von Informationen aus multiplen Sinnesorganen bei Menschen mit psychiatrischen Erkrankungsbildern (z.B. Schizophrenie oder Autismus) beeinträchtigt sind. In diesem Projekt versuchen wir verschiedene Aspekte dieses komplexen Phänomens zu untersuchen. Darüber hinaus stellen die zugrunde liegenden neuronalen Mechanismen der multisensorischen Wahrnehmung einen wichtigen Bestandteil des Projektes dar.

Ein typisches Beispiel für multisensorische Wahrnehmung ist die Sprachwahrnehmung: Während einer Kommunikation von Angesicht zu Angesicht empfangen wir Sprache durch zwei sensorische Kanäle: visuell und auditorisch. Die visuelle Information hat einen wesentlichen Einfluss auf die Sprachwahrnehmung, so verbessert sie beispielsweise die Verständlichkeit der Sprache in einer geräuschvollen Umgebung. Darüber hinaus kann audiovisuell inkongruente Sprache zu neuen Wahrnehmungen führen, die weder der auditorischen noch der visuellen Information entsprechen, wie es durch den McGurk-Effekt deutlich wird.

Stell dir vor, du wärst auf einer Cocktailparty: Du wirst einer Gruppe von vier Menschen vorgestellt. Alle vier schütteln freundlich deine Hand und mit einem höflichen Lächeln nennen sie ihre Namen. Die Party ist sehr laut, leider kannst du akustisch nicht verstehen, wie die letzte Person heißt. Eine Woche später triffst du zufälliger Weise wieder diese vier Personen auf einer anderen Party, an wessen Gesicht würdest du dich am ehesten erinnern?

Viele alltägliche Situationen, wie in dem oben erwähnten Beispiel dargestellt, sind multisensorischer Natur. Dementsprechend setzt unser Gehirn mit Hilfe von komplexen Prozessen cross-modale Informationen zusammen, gestaltet eine Bedeutung daraus und reagiert darauf. Das Arbeitsgedächtnis stellt einen der wichtigsten Mechanismen dar, der cross-modale Informationen bearbeitet. Außerdem weist die Störung des Arbeitsgedächtnisses eine elementare Pathologie bei verschiedenen psychiatrischen Erkrankungen auf. Dieses Defizit geht mit erheblichen Einschränkungen im Patientenleben einher.

Die meisten bisherigen Gedächtnisstudien haben jedoch dieses wichtige Phänomen aus einem unisensorischen Perspektiv betrachten.  Aus diesem Grund zielt dieses Projekt darauf ab, das Arbeitsgedächtnis bei klinischen Populationen unter multisensorischen naturalistischen Bedingungen zu untersuchen und somit präzisere und reliable Erkenntnisse über diesen wichtigen Mechanismus und dessen Rolle bei psychiatrischen Erkrankungen zu gewinnen.

Im Rahmen dieses Projekts werden Mechanismen der Aggressionsregulation untersucht. Dabei legen wir das Allgemeine Aggressionsmodell bei der exzessiven Nutzung gewalthaltiger Computerspiele zugrunde. Das Allgemeine Aggressionsmodell postuliert, dass es einen Kausalzusammenhang zwischen der Nutzung gewalthaltiger Computerspiele und kurzfristigem aggressiven oder impulsiven Verhalten gibt, welcher primär auf einer emotionalen Desensibilisierung und einer damit assoziierten Empathiereduktion beruht. Unser Projekt fokussiert vor allem Effekte exzessiver Nutzung gewalthaltiger Computerspiele auf neurophysiologische Prozesse und Strukturen

Die bisherige Forschung zu Return to Work (RTW) bei psychischen Störungen fokussiert vor allem auf den Zeitpunkt bis zur Rückkehr an den Arbeitsplatz. Die Zeit während und nach der Rückkehr wurde bislang wenig betrachtet. Unser multizentrisches Forschungsprojekt soll in Kooperation mit fünf Kliniken genau diese Lücke schließen. Durch ein multiprofessionelles Behandlungsteam erhalten die Studienteilnehmenden bei Rückkehr in den Betrieb nach psychisch bedingter längerer Ausfallzeit eine intensivierte Begleitung und Nachsorge.

Das Konzept verknüpft medizinisch-therapeutische mit betrieblichen Maßnahmen, um so den Dialog zwischen Betroffenen und betrieblichen Schlüsselakteuren zu stärken. Als relevanten Variablen werden unter anderem die nachhaltige Rückkehr, Arbeitsunfähigkeit, Funktionalität, Selbstwirksamkeitserwartung sowie selbstberichtete AU-Tage erfasst. Das Konzept wird in einem Manual detailliert dargestellt und soll im Fall einer positiven Evaluation im Aufgabenprofil der psychiatrischen Institutsambulanzen verankert werden.

• Mohammadi, B., Szycik, G. R., te Wildt, B., Heldmann, M., Samii, A., & Münte, T. F.  (2020). Structural brain changes in young males addicted to video-gaming. Brain and Cognition, 139, 105518. DOI
• Tietze, F. A., Hundertmark, L., Roy, M., Zerr, M., Sinke, C., Wiswede, D., ... & Szycik, G. R. (2019).  Auditory deficits in audiovisual speech perception in adult Asperger’s syndrome: fMRI study. Frontiers in psychology, 10, 2286. DOI
• Zerr, M., Freihorst, C., Schütz, H., Sinke, C., Müller, A., Bleich, S., ... & Szycik, G. R. (2019). Brief sensory  training narrows the temporal binding window and enhances long-term multimodal speech perception. Frontiers in psychology, 10, 2489. DOI
• Rüsseler, J., Ye, Z., Gerth, I., Szycik, G. R., & Münte, T. F. (2018). Audio-visual speech perception in adult readers with dyslexia: an fMRI study. Brain imaging and behavior, 12(2), 357-368. DOI
• Haß, K., Bak, N., Szycik, G. R., Glenthøj, B. Y., & Oranje, B. (2017). Deficient prepulse inhibition of the startle reflex in schizophrenia using a cross-modal paradigm. Biological psychology, 128, 112-116. DOI
• Haß, K., Sinke, C., Reese, T., Roy, M., Wiswede, D., Dillo, W., ... & Szycik, G. R. (2017). Enlarged temporal integration window in schizophrenia indicated by the double-flash illusion. Cognitive neuropsychiatry, 22(2), 145-158. DOI
• Sinke, C., Neufeld, J., Zedler, M., Emrich, H. M., Bleich, S., Münte, T. F., & Szycik, G. R. (2014).  Reduced audiovisual integration in synesthesia–evidence from bimodal speech perception. Journal of neuropsychology, 8(1), 94-106. DOI
• Sinke, C., Neufeld, J., Wiswede, D., Emrich, H. M., Bleich, S., Münte, T. F., & Szycik, G. R. (2014). N1 enhancement in synesthesia during visual and audio–visual perception in semantic cross-modal conflict situations: an ERP study. Frontiers in human neuroscience, 8, 21. DOI
• Szycik, G. R., Ye, Z., Mohammadi, B., Dillo, W., Te Wildt, B. T., Samii, A., ... & Münte, T. F. (2013). Maladaptive connectivity of Broca’s area in schizophrenia during audiovisual speech perception: an fMRI study. Neuroscience, 253, 274-282. DOI
• Münte, T. F., Stadler, J., Tempelmann, C., & Szycik, G. R. (2012). Examining the McGurk illusion using high-field 7 Tesla functional MRI. Frontiers in Human Neuroscience, 6, 95. DOI
• Neufeld, J., Sinke, C., Zedler, M., Emrich, H. M., & Szycik, G. R. (2012). Reduced audio–visual integration in synaesthetes indicated by the double-flash illusion. Brain research, 1473, 78-86. DOI
• Neufeld, J., Sinke, C., Dillo, W., Emrich, H. M., Szycik, G. R., Dima, D., ... & Zedler, M. (2012). The neural correlates of coloured music: A functional MRI investigation of auditory–visual synaesthesia. Neuropsychologia, 50(1), 85-89. DOI
• Szycik, G. R., Jansma, H., & Münte, T. F. (2009). Audiovisual integration during speech comprehension: An fMRI study comparing ROI‐based and whole brain analyses. Human brain mapping, 30(7), 1990-1999. DOI
• Szycik, G. R., Tausche, P., & Münte, T. F. (2008). A novel approach to study audiovisual integration in speech perception: localizer fMRI and sparse sampling. Brain Research, 1220, 142-149. DOI

Wir suchen fortlaufend freiwillige Proband*innen zur Teilnahme an wissenschaftlichen Studien, die der Erforschung psychophysiologischer Grundlagen von multisensorischer Wahrnehmung dienen. Teilnehmende erhalten für die Teilnahme eine Aufwandsentschädigung. Voraussetzungen:

• Zwischen 18 und 65 Jahre alt
• Kein Drogenkonsum oder übermäßiger Alkohol- oder Nikotinkonsum
• Keine schweren neurologischen oder psychiatrische Erkrankungen

Wenn Sie diese Voraussetzungen erfüllen, melden Sie sich gerne bei uns: mupsy@mh-hannover.de

Gesucht werden Probanden mit einer diagnostizierten Schizophrenie oder Schizoaffektiven Störung für eine Studie, bei der die Prozesse der multimodalen Wahrnehmung u.a. in Patienten mit Schizophrenie untersucht werden.

Multimodal bedeutet, dass die Informationen unterschiedlicher Sinnesmodalitäten gleichzeitig beachtet werden. Durch Ihre Teilnahme an dieser Studie tragen Sie dazu bei, dass neue Erkenntnisse über Ihre Erkrankungen aber auch über die sensorische Wahrnehmung im Allgemeinen gewonnen werden können.

Die Studie besteht aus einem Diagnostiktermin (Ausfüllen einiger Fragebögen) und zwei Verhaltensexperimenten. Insgesamt würden wir Sie also bitten, an drei Terminen zu uns zu kommen.

Während der Verhaltensexperimente gilt es auf bestimmte Stimuli, wie Bilder oder Geräusche, per Tastaturklick zu reagieren. Ihre Reaktionen werden anschließend erfasst, wobei hier Ihre Wahrnehmung von Interesse ist.

Teilnahmevoraussetzungen

• Alter zwischen 18-60 Jahren
• Diagnose einer Schizophrenie oder Schizoaffektiven Störung 
• Verfügbar an zwei Terminen in der MHH im Abstand von 7 Tagen für jeweils max. 45 Minuten und an einem Diagnostiktermin für ca. 1 h
• Muttersprache Deutsch
• Kein Drogen-, oder Alkoholmissbrauch in den letzten 4 Wochen

Für die Studienteilnahme erhalten Sie 40 €!

Bei Interesse melden Sie sich unter Angabe Ihrer Telefonnummer unter: mupsy@mh-hannover.de

Wissenschaftliche Zusammenarbeit mit anderen Hochschulen oder Forschungseinrichtungen wird bei uns großgeschrieben.

Wenn Sie an einem unserer Projekte im Rahmen einer Doktorarbeit interessiert sind, wenden Sie sich bitte an Prof. Dr. Szyick unter szycik.gregor@mh-hannover.de.

Unser Labor vergibt auch Bachelor- und Masterarbeiten. Sie können sich aber auch die Forschungsschwerpunkte der verschiedenen Projekte anschauen und uns bei Interesse per E-Mail kontaktieren.

borgolte.anna@mh-hannover.de

Ghaneirad.seyederfan@mh-hannover.de

epmann.marvin@mh-hannover.de

schuetz.helene@mh-hannover.de

khallieva.vlada@mh-hannover.de