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Publikationen

Relevanz: 88%
 

der Born J, Markefke S, Bauer E, von Wick A, Epping J, von Maltzahn N, Heyn-Schmidt I, Grams L, Homeyer D, Kerling A, Stiesch M, Tegtbur U, Haverich A, Melk A. Gesundheit und Fitness von deutschen Schulkindern [...] der Born J, Markefke S, Bauer E, von Wick A, Epping J , von Maltzahn N, Heyn-Schmidt I, Grams L, Homeyer D, Kerling A, Stiesch M, Tegtbur U, Haverich A, Melk A. Gesundheit und Fitness von deutschen Schulkindern [...] of Public Health. Melk A, Babitsch B, Borchert-Morlins B, Claas F, Dipchand A I, Eifert S, Eiz-Vesper B, Epping J, Falk C S, Foster B, Geyer S, Gjertson D, Greer M, Haubitz M, Lau A, Maecker-Kolhoff B, Memaran

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Projekte

Relevanz: 88%
 

(EudraCT-No.: 2008-005560-13) Titel A multicenter randomised study comparing the efficacy of pegylated interferon-alfa-2a plus placebo vs. pegylated interferonalfa-2a plus tenofovir for the treatment of [...] systolischer Funktion (EudraCT: 2013-005326-38) Titel A multicenter, randomized, double-blind, placebo-controlled study to demonstrate that digitoxin reduces a composite of overall mortality and hospitalization [...] Failure): A Randomized, Double‐blind, Placebo‐controlled Study.” European Journal of Heart Failure 21(5):676–84. doi: 10.1002/ejhf.1452. Großhennig, Anika , and Armin Koch . 2020. “COVID-19 Hits a Trial:

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MD/PhD program Molecular Medicine

Relevanz: 88%
 

(ECTS), the MD/PhD program features an interdisciplinary curriculum leading to a PhD thesis after 3-4 years. The program is a joint venture between the following institutions : Hannover Medical School Leibniz [...] receive a PhD or Dr.rer.nat. degree (later only for life scientists) Medical students/graduates are invited to check MD/PhD education for more clinical training options. Please note that we only award a PhD [...] Centre for Infection Research (HZI) Braunschweig TWINCORE (Hannover) NIFE (Hannover) PhD topics cover a broad spectrum, including the following areas : Immunology & Infection Molecular & Cell Biology Hematology

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Dr. Joachim Meißner

Relevanz: 88%
 

Online ahead of print, PubMed Jürgens, U.J., Meißner, J.D. , Fischer, U., König, W.A., and Weckesser, J., 1987. Ornithine as a constituent of the peptidoglycan of Chloroflexus aurantiacus , diaminopimelic acid [...] Physiol., 211, 138-148. Meissner, J.D. , Chang, K.-C., Kubis, H.-P., Nebreda, A.R., Gros, G., and Scheibe, R.J., 2007. The p38a/b mitogen-activated protein kinases mediate recruitment of CREB-binding protein [...] Brandis, A., Krone, D., Schneider, H., Groos, S., Menon, M.B., Chang, K.-C., Kraft, T., Meissner, J.D. , Boheler, K.R., Maier, L.S., Gaestel, M., and Scheibe, R.J., 2013. MAPKAPK2/3 Regulate SERCA2a Expression

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Vorträge/Workshops & Abstracts mit Präsentationen/Poster

Relevanz: 88%
 

Bielefeld, Deutschland Boes J, Guicheteau J, Möhler R, Schamong A, Brockmeier K, Icks A, Marckmann G, Mertz M , Prince [Otto] I, Bäumer A, Lampert U, Köpke S (2023) HTA-Bericht Herzerkrankung bei Kindern: [...] (Saale), Deutschland Kuiter SG, Herrmann A, Mertz M , Quitmann C, Salloch S (2024) Should aspects of environmental sustainability be included in health counselling? A systematic review of reasons (Präsentation) [...] Salloch S, Schindler C, Mertz M (2023) Can we tell good reasons from bad reasons in a systematic review of reasons? A basic quality appraisal regarding reasons for acceptable risk in human challenge studies

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Normalstationen

Relevanz: 88%
 

Station 27 Privatstation 18 und die Kinderstation 66a Die Stationen 17 und 27 befinden sich in der 7. Etage des Bettenhauses und sind über die Aufzugknoten A und B zu erreichen. Die Unterbringung erfolgt in [...] gerne zu berücksichtigen. Die Station 18 befindet sich in der 8. Etage des Bettenhauses, Aufzugknoten A. Es sind hier, je nach gewünschter Unterbringung, Ein- oder Zweibettzimmer verfügbar. Kinder und Jugendliche [...] Jugendliche bis zum 18. Lebensjahr werden auf der interdisziplinären chirurgischen Kinderstation, Station 66a, die in der Kinderklinik untergebracht ist, versorgt. Ab ca. 6.30 Uhr verteilt das Pflegepersonal M

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Publikationen 2016

Relevanz: 88%
 

31(7):1114-1121. Arbore G, West EE, Spolski R, Robertson AA, Klos A, Rheinheimer C, Dutow P, Woodruff TM, Yu ZX, O'Neill LA, Coll RC, Sher A, Leonard WJ, Köhl J, Monk P, Cooper MA, Arno M, Afzali B, Lachmann [...] complement-driven NLRP3 inflammasome activity in CD4(+) T cells. Science 2016; 352(6292):aad1210. Bajor A, Luhr A, Brockmann D, Suerbaum S, Framme C, Sedlacek L. Listeria monocytogenes endophthalmitis - case report [...] biliodigestive anastomosis. Langenbecks Arch Surg 2016; 401(5):715-724. Dupont A, Sommer F, Zhang K, Repnik U, Basic M, Bleich A, Kühnel M, Bäckhed F, Litvak Y, Fulde M, Rosenshine I, Hornef MW. Age-Dependent

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Forschungsschwerpunkt Prävention und Rehabilitation

Relevanz: 88%
 

Frühe Bildung, 9 (3), 110-117. doi.org/10.1026/2191-9186/a000481 Rothe A, Wadepohl H, Disep L, Mai M, Bethke C, Feesche J , Hormann K & Kula A (2020). “A dialectic stance”: Möglichkeiten von Mixed-Methods-Designs [...] ren 5. Ableitung von Entwicklungsperspektiven für Baden-Württemberg Publikation Kuhlmann A, Lüders S, Franke A, Hampel S, Naegele G, Schmidt W, Patzelt C, Pfefferkorn C, Walter U (2013). Personalbedarf [...] zusammen mit der Pädagogischen Hochschule Freiburg in enger Kooperation mit der BZgA und dem BMG im Auftrag der BZgA seit 2008 ein Forschungsprojekt durch, das sich in mehrere Phasen gliederte: Phase III

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Module

Relevanz: 88%
 

paradigms Understand sources of bias and confounding Understand how to develop a methodologically rigorous research study Develop a succinct and scientifically sound research proposal Give informed and constructive [...] for independent research. The module aims to provide a logical and systematic overview of the research process, and includes sections on developing a research question/hypothesis, choosing appropriate study [...] knowledge from a variety of sources to relate evidence to skills performance in professional practice Deeply understand complex information and issues Contents The master thesis is seen as a cumulative effort

Allgemeine Inhalte

Why a structured PhD?

Relevanz: 88%
 

Why a structured PhD? A structured PhD in HBRS has many advantages compared to a "normal" PhD (Dr.rer.nat.) at MHH: -> Please see also the table below! 1. Overall : HBRS ensures that your PhD is completed [...] of all personal matters. You'll be assigned a main supervisor and two co-supervisors to provide guidance and support throughout your PhD journey. You'll have a support system in place, with access to your

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