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Studiengang Zahnmedizin

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Chemie, Biochemie und Molekularbiologie, Anatomie (mikroskopische und makroskopische Anatomie), Berufsfelderkundung und medizinische Terminologie. Die Teilnahme an der Übung in medizinischer Terminologie ist [...] die im klinischen Abschnitt besucht werden müssen, sind: Innere Medizin einschl. Immunologie, Berufskunde und Praxisführung, QB Schmerzmedizin, QB Notfallmedizin, QB Medizin und Zahnmedizin des Alterns

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#FREI DAY FOR FUTURE - Evaluation

Relevanz: 69%
 

die Effekte des FREI DAY kausalanalytisch untersucht. An der Studie nehmen 60 weiterführende und beruflich bildende Schulen sowie 30 Grundschulen teil, die den FREI DAY vollständig bzw. nicht oder erst später [...] Sommerferien mit der Befragung zu starten. Kontaktieren Sie uns im Zweifelsfall gerne. Können auch berufsbildende Schulen an der Studie teilnehmen? Ja, wir möchten ein breites Spektrum an Schulformen in die [...] die Befragung einbeziehen. Neben Grund- und weiterführenden Schulen sind auch Berufsschulen ausdrücklich zur Teilnahme eingeladen. Unsere Kinder machen von Klasse 1 bis 4 im FREI DAY mit, sie können also

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Leitender Oberarzt PD Quante

Relevanz: 69%
 

Leitender Oberarzt, Co-Bereichsleiter Hepatobiliäre Chirurgie E-Mail: Quante.Markus(at)mh-hannover.de Beruflicher Werdegang Leitender Oberarzt, Medizinische Hochschule Hannover seit 04/2024 Allgemein-, Viszeral

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PD Dr. med. Christian Sturm

Relevanz: 69%
 

n-DH Studium 1996-2003 Studium der Humanmedizin an der Medizinischen Hochschule Hannover (MHH) Berufliche Tätigkeit 09/2003 bis 09/2005: Klinik für Orthopädie der Medizinischen Hochschule Hannover im Annastift

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Laskowski Kurzvita

Relevanz: 69%
 

Potenzial von Tageskliniken und Psychiatrischen Institutsambulanzen am Beispiel Klinikum Wahrendorff Beruflicher Werdegang Seit 2022 Wissenschaftliche Mitarbeiterin des Medizinischen Zentrums für Seelische Gesundheit

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Aktiv für Gleichstellung

Relevanz: 69%
 

der Kommission für Gleichstellung (KfG) aktiv. Das zwölfköpfige Gremium, dem Vertretende aller Berufsgruppen und der Studierenden angehören, berät und unterstützt das Präsidium und die Gleichstellungsbeauftragte

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Kooperationen

Relevanz: 69%
 

Gemeinsam lernen wir im gegenseitigen Austausch und schaffen so wertvolle Verbindungen zwischen den Berufsgruppen. Dabei profitieren beide Seiten vom Input der Partner:innen Link zur Bildungsakademie Dorothe

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Ständiger Vertreter des Klinikdirektors

Relevanz: 69%
 

Michael Winkler Ständiger Vertreter des Klinikdirektors E-Mail: winkler.michael(at)mh-hannover.de Beruflicher Werdegang Ständiger Vertreter des Klinikdirektors seit 10/2022 Allgemein-, Viszeral- und Trans

Allgemeine Inhalte

Europäischer Masterstudiengang Hebammenwissenschaft

Relevanz: 69%
 

durch Forschung und Lehre voranzubringen. Hierdurch ergeben sich neue Möglichkeiten in Bildung und Beruf für Hebammen und die Hebammenforschung wird insgesamt weiterentwickelt, sodass sie den Bedürfnissen

Allgemeine Inhalte

Neubau Hans-Borst-Zentrum

Relevanz: 69%
 

Professor Borst ist ein MHH-Pionier, er wurde 1968 als erster Ordinarius für Chirurgie an die Hochschule berufen und war damit für Aufbau, Gliederung und Funktion des neu geschaffenen Faches verantwortlich. Insgesamt

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