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Allgemeine Inhalte

Dr. med. Urs Mücke, MME

Relevanz: 77%
 

Urs Mücke arbeitet seit Januar 2016 im Zentrum für Kinderheilkunde. Nach dem Studium der Humanmedizin an der Medizinischen Hochschule Hannover durchlief er das strukturierte Weiterbildungscurriculum ("Common [...] Zentrum für Kinderheilkunde mit Rotationen in mehrere Fachabteilungen, in die neonatologische Intensivmedizin und die pädiatrische Sonographie. Nach Abschluss der Facharztweiterbildung absolviert Dr. Mücke [...] digitalen Lehr- und Lernkonzepten. Er gestaltet neben Veranstaltungen in der curricularen Lehre der Humanmedizin auch ein Wahlfach ( www.Pedagotchi.de ) und interdisziplinäre Vorlesungen. Zur didaktischen Aus-

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Studierende

Relevanz: 77%
 

(diejenigen, die als erstes ein Studium in einer Familie beginnen) sowie für Studierende, die fluchtbedingt besonders schwierige Start- und Rahmenbedingungen für ein Studium haben, verwendet werden. Daneben [...] Zwischenprüfung, für Studierende eines Master-Studiengangs auch die Abschlussnote des vorausgegangenen Studiums. für Studienanfängerinnen und Studienanfänger (auch Bachelorstudierende ) die Durchschnittsnote [...] - Abiturzeugnis) (HZB - Abiturzeugnis NUR bei Erstsemestern = Examens - und Bachelorstudierende) Medizin : aktuelle Leistungsübersicht aus Fact/WebApp ! UND (sofern vorhanden) Äquivalenzbescheinigung UND

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Dr. med. Jörg Schiller

Relevanz: 77%
 

Halle-Wittenberg 2001 - 2005: Studium der Humanmedizin an der Medizinischen Hochschule Hannover (MHH) Berufliche Tätigkeit 2006 - 2011: Klinik für Rehabilitationsmedizin der Medizinischen Hochschule Hannover Seit [...] der Klinik für Rehabilitationsmedizin 2011 - 2013: Klinik für Anästhesiologie und Intensivmedizin der Medizinischen Hochschule Hannover 2013 - 2015: Klinik für Orthopädie der Medizinischen Hochschule Hannover [...] Gesellschaft für Physikalische und Rehabilitative Medizin (DGPRM) Wissenschaftlicher Beirat „Physikalische Medizin, Rehabilitationsmedizin, Kurortmedizin“ Auszeichnungen 2017: Dr. Heinz- und Helene-Adam-Preis

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Willenborg Kurzvita

Relevanz: 77%
 

Kurzvita 2004 Abitur 10/2005- 07/2011 Studium an der Philipps-Universität Marburg Psychologie; Diplom 10/2011-10/2013 JOPPler (Join our Practice Program) bei Lufthansa AG 10/2013-10/2016 Weiterbildung [...] Psychotherapeut Seit 10/2016 Wissenschaftlicher Mitarbeiter in der Psychosomatischen Ambulanz der Medizinischen Hochschule Hannover 12/2020 Erlangung des Doktorgrades der Humanbiologie (Dr. rer. biol. hum.)

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Human- und Zahnmedizin

Relevanz: 76%
 

für Studierende der Human- und Zahnmedizin Biochemie und Molekularbiologie beschreiben Lebensvorgänge auf molekularer Ebene. Durch das Zentrum Biochemie an der Medizinischen Hochschule Hannover wird die [...] Human- und Zahnmedizin im Kontext ihrer Funktion vermittelt. Dies ist die Grundlage für das Verständnis der physiologischen und pathophysiologischen Zell- und Organfunktion im klinischen Studium sowie für [...] möglichst vieler Details. Aufbau des Unterrichts Die Lehre im Fach Biochemie für Studierende der Medizin und Zahnmedizin gliedert sich in Vorlesung, Praktikum und Seminar. Ergänzend stehen elektronische Lehrmaterialien

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Schmerzmedizin

Relevanz: 76%
 

Modul Schmerzmedizin Liebe Studierende, die Mitarbeiter des Fachbereichs Schmerzmedizin der Klinik für Anästhesiologie und Intensivmedizin organisieren jedes Studienjahr ein umfangreiches Lehrangebot. [...] ( eberhardt.mirjam @ mh-hannover.de ) Das „Longitudinale Modul Schmerzmedizin“ (LoMoS) MSE_P_515 Das „Longitudinale Modul Schmerzmedizin“ (LoMoS) – ein Beispiel für interdisziplinäres Lehren und Lerne [...] ng im 5. Studienjahr MSE_P_515 Im jahrgangsübergeifenden Curriculum Schmerzmedizin lernen die Studierenden durch das gesamte Studium hindurch Schmerzen richtig zu diagnostizieren und zu behandeln. Durch

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MME

Relevanz: 76%
 

Education (MME) Dieser postgraduierte Studiengang verfolgt das Ziel der Professionalisierung der Medizinischen Ausbildung und die Erhöhung der Qualität der Lehre. Gemäß dem Motto `train the trainer´setzen [...] agen müssen bis Anfang/Mitte Febrauar bei Herrn Prof. Mühlfeld vorliegen. Die Studienkommission Medizin wählt die Teilnehmenden aus. Kontakt Prof. Christian Mühlfeld, Kathrin Roth Prof. Christian Mühlfeld [...] muehlfeld.christian@mh-hannover.de Kathrin Roth, Dipl. Soz.-Wiss. OE 9135, Studiendekanat, Bereich Studium und Prüfung Tel.: 0511 532 5041, E-Mail: roth.kathrin @ mh-hannover.de

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Kontakt Studiendekanat

Relevanz: 76%
 

(derzeit nicht im Dienst) Studiengangskoordinatorin Zahnmedizin Postanschrift Studiendekanat Zahnmedizin: Studiendekanat Zahnmedizin Medizinische Hochschule Hannover OE 7777 Carl-Neuberg-Str. 1 30625 [...] t gern für Sie da. Für Beratung rund ums Studium sind wir im Studiendekanat gern für Sie da. Hierfür können Sie uns per E-Mail über studiendekanat.zahnmedizin @ mh-hannover.de erreichen. Prof. Dr. Harald [...] Harald Tschernitschek Studiendekan Zahnmedizin Tel. 0511 532 8271 E-Mail: tschernitschek.harald@mh-hannover.de Dr. Sonja Luka Studiengangskoordinatorin Zahnmedizin Tel.: +49 511 532 5656 E-Mail: luka.son

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Dr. med. Ivonne Wieland

Relevanz: 76%
 

Christian Wyrwa / wyrwa fotografie Ivonne Wieland studierte Humanmedizin am Universitätsklinikum Carl Gustav Carus der TU Dresden. Sie schloss das Studium 2001 ab. 2005 promovierte sie zur Bedeutung von somatischen [...] sbildung absolvierte sie an der Kinderklinik der Medizinischen Hochschule Hannover, die sie 2009 mit der Facharztprüfung für Kinder- und Jugendmedizin abschloss. Neben der pädiatrischen Hämatologie und [...] und Onkologie sammelte Frau Dr. Wieland langjährige Erfahrungen in der pädiatrischen Intensivmedizin. Bereits seit 2003 liegt ihr klinischer und wissenschaftlicher Schwerpunkt im Bereich der Hämostaseologie

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Gasthörerstudium an der MHH

Relevanz: 76%
 

Gasthörstudium Humanmedizin Ein Gasthörstudium in der Humanmedizin ist an der MHH leider nicht möglich. Grund dafür ist der praxisnahe Unterricht mit Patientenkontakt bereits zu Beginn des Studiums, im Gegensatz [...] Gegensatz zum üblichen Regelstudiengang. Gasthörstudium Zahnmedizin Im Studiengang Zahnmedizin ist die Teilnahme am Gasthörstudium aufgrund der Zulassungsbeschränkung in den Lehrveranstaltungen leider NICHT [...] der jeweiligen Studiengangsseite . Berufssprachkurse für ausländische Medizinner_innen Sie sind ein/eine ausländische Mediziner_in, der/die sich auf die Fachsprachenprüfung vorbereiten und/oder seine/ihre

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