zusätzliches Mentoringprogramm zur Vorbereitung auf ein Studium zusätzliche Beratungsangebote zur Studienwahl, –bewerbung und -finanzierung. Teilnahmevoraussetzungen Sie können Sie sich unter folgenden Vo [...] iben von Lehrkräften oder ein überdurchschnittliches Abschneiden in dem Test für medizinische Studiengänge) Ihre Bewerbung für das FIKUS Programm Wenn Ihnen die Konzeption von FIKUS zusagt und Sie die [...] Schreiben von Lehrer:innen oder das überdurchschnittliches Abschneiden in einem Test für medizinische Studiengänge (TMS) sein. Nachweis der sozioökonomischen oder soziokulturellen erschwerten Ausgangsbedingungen

IX, (3) die stufenweise Wiedereingliederung und (4) das betriebliche Eingliederungsmanagement. Die Studie basiert auf einer Befragung von ausgewählten Akteuren – Brustkrebspatientinnen, ArbeitgeberInnen [...] Projektlaufzeit: 01. Juni 2016 - 31. Dezember 2019 Förderung: Deutsche Rentenversicherung Bund An der Studie sind folgende Zentren beteiligt: Brustzentrum der Medizinischen Hochschule Hannover Diakovere-Br [...] r: Brustkrebspatientinnen, berufliche Reintegration, Arbeitgeber, Sozialdienste, multizentrische Studie, Mixed-Methods-Design, Halbjahreskatamnese, Einjahreskatamnese

Anmeldung erfolgt direkt über Fact . Kontakt Dr. Birgit Kubat Studiendekanat Medizin, Lehr- und Lernforschung +49 (0) 511 5323902 studiendekanat.didaktik @ mh-hannover.de [...] Basiskurs: Lehren und Lernen in medizinischen Studiengängen Der Basiskurs bietet erste Einblicke in die Medizindidaktik. Im Anschluss werden Sie mit einer kollegialen Hospitation bei der Umsetzung innovativer

in Forschung und Ausbildung international hohes Ansehen. Das Interesse bei ausländischen Studienbewerber_innen, Forschenden und Ärztinnen und Ärzten ist groß, in der Medizinischen Hochschule Hannover zu [...] Europäischen Union schaffen die Voraussetzungen für diesen Austausch. Die internationalen Promotionsstudiengänge der MHH sorgen zusätzlich dafür, dass hoch qualifizierte Studierende in der MHH lernen und [...] Hannover ist Stefanie Bögeholz ( Studierendensekretariat ). Ausführliche Informationen für Studieninteressierte finden Sie hier .

measurements, phosphate sensors, MST based studies of enzymatic reactions and enzyme kinetics; actin filament sliding and processivity assays; TIRF-based studies of actin and microtubule dynamics (polymerization [...] stability, depolymerization, binding partners), single molecule interactions, protein-lipid interaction studies. In cooperation: X-ray crystallography, Molecular Dynamics.

n und makroskopischen anatomischen Lehre in den Studiengängen der Medizin, Zahnmedizin, Biomedizin und Systemische Neurowissenschaften (PhD-Studiengang) und entwickeln dieses kontinuierlich weiter. Im

dieser explorativen Studie ist eine multiperspektivische Bedarfsanalyse bezüglich der Rolle von Hausärzt:innen in der Nachsorge von nierentransplantierten Patient:innen. Die Studie zielt darauf ab: die [...] etablierte qualitative und quantitativen Methode der Versorgungsforschung zum Einsatz kommen. Die Studie umfasst 5 unterschiedliche Arbeitspakete. Relevanz der erwarteten Ergebnisse Das Projekt Galileo [...] schärfen und ein besseres Verständnis für die bestehenden Bedürfnisse fördern. Die Ergebnisse der Studie liefern somit eine Evidenzbasis für eine weitere Optimierung der Strukturen und Prozesse in der Nachsorge

Vorprüfung ist Voraussetzung für die Teilnahme an allen Lehrveranstaltungen des klinischen Studienabschnittes, somit auch der Module Allgemeine und Spezielle Pathologie. Lernziele: Die Lehre in der Pathologie [...] mikroskopische Präparate demonstriert und von den Studierenden selbstständig mikroskopiert. Studienleistungen: Pflicht-Teilnahme am Mikroskopierkurs, Vorlesungen und der Institutshospitation Prüfungsform: [...] Vorprüfung ist Voraussetzung für die Teilnahme an allen Lehrveranstaltungen des klinischen Studienabschnittes, somit auch des Moduls Pathologie. Lernziele: Die Lehre in der Pathologie umfasst die Vermittlung

erinnerte sich gegenseitig an große Szenen aus der Studienzeit und zeigte sich Familienfotos auf dem Handy. Am späten Nachmittag begrüßte Studiendekan Professor Ingo Just die Anwesenden zum offiziellen [...] Studierenden, der große Unterschiede, aber auch viele Parallelen offenbarte. Professor Ingo Just, MHH-Studiendekan und Mitglied des Alumni-Beirats, übernahm die Begrüßung der Anwesenden. © Nico Herzog, Hannover

– Ergebnisse der RessQu-Studie (C. Kirsch, Medizinische Hochschule Hannover) Gesundheitliche und psychosoziale Belastungen von pflegenden Angehörigen – Ergebnisse der ZEPA-Studie (D. Leddin, Medizinische [...] (Dr. S. Diabaté, Bundesinstitut für Bevölkerungsforschung, Wiesbaden) Ergebnisse der bundesweiten Studie „KiCo“ zu den Erfahrungen und Perspektiven von Eltern und ihren Kindern während der Corona-Maßnahmen [...] Hannover) Gesundheit der Kinder in stationären Mutter-/Vater-Kind-Maßnahmen – Ergebnisse der RessQu-Studie (S. de Wall, Medizinische Hochschule Hannover) 10.30 Uhr Kaffeepause 11.00 Uhr Perspektiven für