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Archiv: University Rankings

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- Academic Ranking of World Universities legt in der Wertung einen Schwerpunkt auf den Bereich Forschung. Unzählige Hochschulen werden jährlich geprüft, wobei die ersten 500 in einer Liste aufgeführt werden

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Videos

Relevanz: 54%
 

kann. 30.11.2020 | Im Video erklärt sie, wie ein Tag im Labor für sie aussieht und warum sie die Forschung so fasziniert. Auf YouTube ansehen Info-Reihe Krebs Interviews Interdisziplinäre Behandlung von

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VR in der Lehre

Relevanz: 54%
 

Tool for Application and Evaluation with Key Stakeholders and Students. Ein EU gefördertes Forschungsprojekt. Human Anatomy VR Virtual Medicine - Human Anatomy VR Anatomie 3 dimensional erleben und erlernen

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Mitarbeiter

Relevanz: 54%
 

Mitarbeiter sind im Bereich Zentrallabor aufgeführt. Weitere wissenschaftliche Mitarbeiter siehe Forschung und Lehre Leitende Technische Assistenten Oliver Gähle Telefon: 0511 532 Mobil: (MHH-intern): 17

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Studierendenauswahl und Studienerfolg

Relevanz: 54%
 

Ausbildung korrespondiert.. Im Studiendekanat – Bereich Evaluation & Kapazität werden auch Forschungsprojekte zu Studierendenauswahl und Studienerfolg durchgeführt. Primär wird auf an der MHH generierte

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Sterile Entzündung in Kristallopathien

Relevanz: 54%
 

(MHH-intern): 17-2246 (von extern): 0176 1532 2246 email: neumann.konstantin@mh-hannover.de Forschungskonzept : Die Entzündung in der Gicht ist in ihrer Art und Stärke kaum von der Entzündung durch Bakterien

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Impressum

Relevanz: 54%
 

www.mhh.de Die Medizinische Hochschule Hannover ist eine Körperschaft des öffentlichen Rechts (Forschung und Lehre) und ein Landesbetrieb für staatliche Angelegenheiten (u.a. Krankenversorgung). Vertr

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Publikationen

Relevanz: 54%
 

Analyse aus forschungs- und medizinethischer Perspektive “. In: Haring R, Siegmüller J (Hrsg) Evidenzbasierte Praxis in den Gesundheitsberufen. Chancen und Herausforderungen für Forschung und Anwendung [...] angewandter Ethik . Verlag Karl Alber, Freiburg i.Brsg.; S. 293-321 Strech D, Mertz M (2012) „Forschungsethische Grundprinzipien“. In: Raspe H, Hüppe A, Strech D, Taupitz J (2012) Empfehlungen zur Begutachtung [...] alisierte Auflage). Deutscher Ärzte-Verlag, Köln; S. 15-194 Mertz M (2011) „ Transdisziplinäre Forschung in der Klinischen Ethik. Chancen und Herausforderungen aus wissenschaftsforschender Perspektive

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Informationen für Studierende der MHH

Relevanz: 54%
 

sowohl per E-Mail als auch per Post vorgelegt werden: Prof. Dr. Mechthild Gro ss / Ute Borrmann Forschungs- und Lehreinheit Hebammenwissenschaft Medizinische Hochschule Hannover (MHH) 30625 Hannover Germany [...] Beginn des eigentlichen Mastermoduls beginnen regelmäßige Sitzungen, die bei der Planung der Forschungsarbeit und den erforderlichen Anträgen unterstützen. Die Teilnahme an diesen Sitzungen ist nicht v [...] mündlichen Prüfung veröffentlichen möchten, wenden Sie sich bitte an Prof. Mechthild Gross, Leitung der Forschungs- und Lehreinheit Hebammenwissenschaft. Bei der Veröffentlichung einer an der MHH geschriebenen

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Good scientific practice

Relevanz: 54%
 

practise (pdf) = MHH guidelines These guidelines refer to recommendations by the “Deutsche Forschungsgemeinschaft ( DFG CODE OF CONDUCT )”. Here we only state the most important rules. Please, see the pdf [...] not take longer than 14 days. All people involved are bound to silence. In some cases, the “Forschungskommission” can be involved, too, (in a non-public session) if all persons concerned agree. The Ombu

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