27.01.2023 Graduation 2023 Am 27. Januar fanden erneut die PhD Verteidigungen im PhD Programm 'Regenerative Sciences' statt. Diesmal waren es fünf Studenten aus Lebao – mehr als je zuvor. Santoshi Bis
23.01.2026 Graduation 2026 Winter Im Rahmen des Programms „Regenerative Sciences“ fand am 23.Januar die erfolgreiche PhD-Verteidigung von Daria Wehlage aus der AG Andrée statt. Daria verteidigte ihre
Nachbar L, Tegtbur U , De Zwaan M. The role of organizational exercise climate for physical activity promotion of employees with metabolic syndrome: Testing a psychosocial mediator model. J Health Soc Sci.
university hospital and a mental health/geriatric hospital. As programme coordinator for 'health promotion at the workplace' at a sickness fund I got deeper insights in management tasks and the statutory
chung", Abteilung Epidemiologie, Sozialmedizin und Gesundheitssystemforschung, MHH 2004 - 2007 Promotion Dr. Public Health, MHH Lehre Prävention und Gesundheitsförderung. Querschnittsbereich Prävention
Seit 2024: Leiterin des Forschungsschwerpunkts Patientenorientierung und Gesundheitsbildung 2007: Promotion zum Doktor biol. hum, Medizinische Hochschule Hannover, zum Thema „Beratung zu Gesundheit und Krankheit
von Lengerke T, Schock B, Krauth C , Lange K, Stahmeyer JT, Chaberny IF (2018). Psychological Promotion of Hand Hygiene on Intensive Care Units: Compliance Differences between Earlier Adopter and Later [...] E, Krauth C , Walter U. Forty-Five Minutes of Physical Activity at School Each Day? Curricular Promotion of Physical Activity in Grades One to Four. Journal of Public Health 2011, 19:329–338 Deitermann
Onkologe 37:1-5. Geyer S. Qualitätssicherung und Nachwuchsförderung [Quality assurance and the promotion of young scientists]. In: AQA-Österreichische Qualitätssicherungsagentur, Kohler, A. (Hrsg.) Braucht
2019-2023: Lehrbeauftragter des Instituts für Sonderpädadogik der Leibniz Universität Hannover 11/2019: Promotion zum Dr. phil. 02-03-/2017: Norbert-Elias-Graduiertenstipendium 2005-2010:Studium der Erwachsenenbildung