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Muslimische Seelsorge

Relevanz: 70%
 

sowohl als Gesprächspartner für Patienten und deren Angehörige als auch für die Mitarbeiter aller Berufsgruppen an der MHH. Die Muslimische Seelsorge ist ein Projekt der Islamischen Gemeinschaft der MHH. Unsere

Allgemeine Inhalte

OA Dr. med. W. Knitsch

Relevanz: 70%
 

Bereichsleiter und Oberarzt Chirurgische Intensivstation 81 E-Mail: Knitsch.Wolfgang(at)mh-hannover.de Beruflicher Werdegang Oberarzt, Medizinische Hochschule Hannover seit 10/2022 Allgemein-, Viszeral und Tra

Allgemeine Inhalte

Aktuelle Informationen und Veranstaltungen

Relevanz: 70%
 

melden Sie sich für unsere Newsletter an! Newsletter Anmeldung Name: * Vorname: * Titel: Berufsbezeichnung/Fachkreis: E-Mail-Adresse: * Ich habe die Informationspflichten (s. Text unterhalb des Formulars)

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Institut für Neuroanatomie und Zellbiologie

Relevanz: 70%
 

Nachwuchses bieten wir eine strukturierte fachärztliche und fachanatomische Weiterbildung für alle Berufsgruppen an. In diesem Sinne zielt unsere anatomische Tätigkeit im Institut für Neuroanatomie und Zellbiologie

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Platzvergabe

Relevanz: 69%
 

benötigt, um ihre Antragsberechtigung zu prüfen. Wir vergeben unsere Plätze ausschließlich an berufstätige Eltern mit mindestens 57,75 Std. pro Woche bzw. alleinerziehend 19,25 Std. pro Woche. (Ohne Nachweis [...] 75 % der regulären Wochenarbeitszeit leisten und an der Hochschule, mit Unterbrechung ihrer Berufstätigkeit auf Grund von Mutterschutz (zwingend) und evtl. Elternzeit arbeiten, besteht ein Platzkontingent

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Station 75

Relevanz: 69%
 

werden. Wir sind ein kleines Team aus examinierten Pflegefachpersonen*innen mit langjährigen Berufserfahrungen, die an einem modernen Arbeitsplatz in einem angenehmen Umfeld arbeiten. Zudem verfügen unsere [...] eingearbeitet, um eine hohe Pflegequalität zu gewährleisten. Wir arbeiten eng mit anderen betreuenden Berufsgruppen wie Ärzten, Mitarbeitern der diagnostischen Abteilungen und dem Krankentransportdienst zusammen

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Historie

Relevanz: 69%
 

dann als Erster auf den Lehrstuhl für Augenheilkunde an der Medizinischen Hochschule in Hannover berufen. Wissenschaftlich sehr aktiv, hat sich Huerkamp mit den verschiedensten Fragen der klinischen und [...] drei Jahre später auf den Lehrstuhl für Augenheilkunde an der Medizinischen Hochschule Hannover berufen. Fünf Jahre später folgt er einem Ruf auf den Lehrstuhl seines emeritierten Lehrers Merte und übernimmt [...] Tätigkeit als Oberarzt an der Hamburger Klinik wird er 1993 als Nachfolger von Mertz nach Hannover berufen und nimmt im selben Jahr seine Tätigkeit als Direktor der Augenklinik der Medizinischen Hochschule

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Publikationen 2015

Relevanz: 69%
 

Am J Phys Med Rehabil 2015;94: 958-966 Briest J, Bieniek S, Bethge M. Intensivierte medizinisch-beruflich orientierte Rehabilitationsnachsorge: Studienprotokoll für eine randomisierte kontrollierte Studie [...] M. Die Bedeutung multiprofessioneller Teamarbeit für die erfolgreiche Umsetzung der medizinisch-beruflich orientierten Rehabilitation: Eine Einzelfallstudie. Praxis Klinische Verhaltensmedizin und Reha [...] Journal of Rehabilitation Medicine 2015; Suppl 54: 66 Briest J, Bethge M. Intensivierte medizinisch-beruflich orientierte Rehabilitationsnachsorge: Langfristige Ergebnisse der randomisiert-kontrollierten M

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Geschichte der Klinik

Relevanz: 69%
 

Medizin (Hartmann); 1963 Facharztanerkennung für Anästhesie; 1965 Habilitation in Marburg; 1966 Berufung als Leiter der Abteilung für Anästhesie an die neu gegründete Medizinische Hochschule Hannover; [...] anästhesiologischen Abteilung für die neu hinzu gekommene Kinderklinik und Zahnklinik (Abteilung III) berufen, 1984 komplettierte Prof. Dr. med. Siegfried Piepenbrock als Direktor der Abteilung II das Quartett [...] erkennung für Anästhesie; 1971 bis 1979 Universität Tübingen; 1976 Habilitation, Tübingen; 1979 Berufung an die Medizinische Hochschule Hannover; 1979 Direktor der Abteilung Anästhesie III und seit 1997

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Lernziele

Relevanz: 69%
 

wissenschaftlich und praktisch ausgebildete Arzt, der zu eigenverantwortlichen und selbstständigen Berufsausübung (...) befähigt ist. Groblernziele für ein Fach, einen Studienabschnitt z.B. Pädiatrie: Die S

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