vermehrt Beratungs- und Unterstützungsangebote für vielfältige Studierendengruppen an, um die Chancengleichheit zu erhöhen. Welche Studierendengruppen lassen sich identifizieren? Welche besonderen Bedürfnisse

er Zielgruppen entwickelt. Es ist ein mittelfristiges Ziel von CELLS, zertifizierte Kurse für Studierende und Wissenschaftler der teilnehmenden Hochschulen sowie für externe Institutionen und zu Fortb

Qualität der Lehre maßgeblich gesteigert werden. Die Hochschulen stehen im Wettbewerb um die besten Studierenden aber auch um die besten Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler – national und international

gerne initiativ! Ungeachtet der aktuellen Promotionsangebote, suchen wir stets nach motivierten Studierenden (Humanmedizin, Psychologie, Naturwissenschaften) für Doktor-, Bachelor-, Master- oder Diplomarbeiten

Fortbildungsmöglichkeiten Absolvierung klinischer Praktika Für Studierende der Psychologie besteht in unserem Arbeitsbereich als auch unserer übergeordneten Klinik für Psychiatrie, Sozialpsychiatrie und

ist eng mit dem Blockpraktikum Allgemeinmedizin verzahnt. Im Rahmen einer Exkursion lernen die Studierenden zudem verschiedene für die palliativmedizinische Versorgung relevante Einrichtungen (wie z.B.

der MHH übernimmt die Betreuung der Lehrpraxen und ist erster Ansprechpartner für interessierte Studierende. Die Gemeinden organisieren gemeinsam mit den Praxen die Verteilung in die Praxen, die Unterkunft

„Tierexperimentelle Techniken“ bzw. „Basic Laboratory Animal Module“ (BMC WP 19c). Kompetenzen Die Studierenden verfügen nach erfolgreichem Abschluss der Vorlesung über versuchstierkundliche Grundkenntnisse

für Zahnärztliche Prothetik und Biomedizinische Werkstoffkunde Eine erstklassige Ausbildung für Studierende Klinik für Zahnärztliche Prothetik und Biomedizinische Werkstoffkunde Univ.-Prof. Dr. med. dent

nur während des Rückmeldezeitraums für das kommende Semester beantragt werden. Semesterbeitrag: Studierende, denen die Befreiung bzw. der Erlass genehmigt worden ist, haben für Ihre Rückmeldung den regulären