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Semester gestartet: MHH und AStA begrüßen mehr als 600 „Erstis“

Relevanz: 100%
 

n und Orientieren. „Ihr habt es geschafft. Herzlichen Glückwunsch zum Studienplatz“, hieß Julian Köppen, AStA-Referent für Erstsemester und Praktisches Jahr, die neuen Studentinnen und Studenten der H [...] bekommen und wertvolle Tipps und Hinweise zum Studium mitgenommen. Das erste Mal im „Präpsaal“ Julian Köppen nahm die beiden Studentinnen bei seiner Führung mit in die Umkleide des „Präpsaals“. Hier kommen [...] Studenten erst einmal an der MHH ankommen, sich orientieren und erste Kontakte knüpfen, betonte Julian Köppen: „In dieser Ersti-Woche dürft ihr auf keinen Fall lernen, sondern sollt viel Spaß haben!“ Weitere

News

Kognitive Einschränkungen bei Menschen mit seltener Erkrankung MOGAD

Relevanz: 80%
 

Professorin Dr. Corinna Trebst, Sarah Passoke, Carlotta Stern und dem Neuropsychologen Professor Dr. Bruno Kopp startete er die Beobachtungsstudie CogniMOG mit 122 erwachsenen MOGAD-Patientinnen und -Patienten

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NMOSD-Betroffene: Weniger kognitive Einschränkungen als bisher angenommen

Relevanz: 78%
 

etablierte neuropsychologische Tests durchgeführt“, erläutert Neuropsychologe Professor Dr. Bruno Kopp. „Außerdem erhoben wir demographische und klinische Daten und werteten diese aus“, ergänzt Carlotta

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MHH feiert „Summer of 1965“

Relevanz: 76%
 

prämiert. Musikalisch sorgten ein DJ und die MHH-Band für ausgelassene Stimmung. Die Sängerin Sophie Koeppen sang den MHH-Song „Wir sind da – für euch alle Zeit“. Beim Refrain stimmten alle ein: „Für euch,

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AStA feiert ausgezeichnete Lehre

Relevanz: 68%
 

n der Lehre Verantwortlichen. Anschließend moderierten die Studierenden Laura Korecki und Julian Köppen durch den Abend und die Auszeichnung. Humanmedizin Die Lehrpreise gehen im Studiengang Humanmedizin

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Studierende zeichnen engagierte Lehre aus

Relevanz: 65%
 

das Thema „Liebe und Sexualität“ auf Augenhöhe an Jugendliche vermitteln. Dann zeichneten Julian Köppen vom ASTA-Referat Erstsemesterarbeit und PJ, und Laura Korecki aus der Fachschaftsgruppe Zahnmedizin

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