chte der Medizin Institut für Ethik, Geschichte und Philosophie der Medizin Die Arbeitsgruppe Medizingeschichte versteht sich vor allem als eine Zeit- und Wissenschaftsgeschichte der Medizin . Diese ist [...] ist mit der kritischen Reflektion des medizinischen Diskurses und der medizinischen Praxis befasst und fragt danach, warum die Medizin heute so ist, wie sie ist und ob sie auch anders sein könnte (oder [...] Alle heutigen medizinischen Einrichtungen, Institutionen, Evidenzen und Strukturen werden noch einmal ob ihres Entstehungsprozesses untersucht. Eine Zeit- und Wissenschaftsgeschichte der Medizin sucht mit
Stiftung für Allgemeinmedizin und Familienmedizin (DESAM) bietet neben der einwöchigen Summerschool mit der Nachwuchsakademie Allgemeinmedizin auch ein dreijähriges Förderprogramm für Medizinstudierende an. „Einige [...] und das Institut für Allgemeinmedizin und Palliativmedizin eine ganz besondere Gelegenheit, den Medizinstudentinnen und -studenten der klinischen Semester die verschiedenen Tätigkeiten des hausärztlichen [...] Fach Allgemeinmedizin zu geben. „Wir haben uns sehr gefreut, die Summerschool in diesem Jahr ausrichten zu dürfen. Damit können wir einen Beitrag leisten, Medizinstudierende für die Allgemeinmedizin zu
en mit der Medizin gilt abweichend von den Zeiten der Zahnmedizin das Ende der Vorlesungszeit der Medizin (23.07.2028) Präklinik, Klinik 18.04.2028-09.07.2028 Masterstudiengänge Biomedizin und Biochemie [...] en mit der Medizin gilt abweichend von den Zeiten der Zahnmedizin das Ende der Vorlesungszeit der Medizin (22.07.2029) Präklinik, Klinik 16.04.2029-08.07.2029 Masterstudiengänge Biomedizin und Biochemie [...] Vorklinik: Für gemeinsame Lehrveranstaltungen mit der Medizin gilt abweichend von den Zeiten der Zahnmedizin das Ende der Vorlesungszeit der Medizin (12.03.2028) Präklinik, Klinik 11.10.2027-06.02.2028
(MSE_P_202): Methodische Grundlagen der Nuklearmedizin 4. Studienjahr Blockpraktikum Innere Medizin (MSE_P_408): Praktische nuklearmedizinische Diagnostik in der Inneren Medizin anhand ausgewählter klinischer Themen [...] Therapie als Baustein der modernen Medizin zu fördern. Das Zusammenspiel mit klinischen und diagnostischen Partnerdisziplinen zu vertiefen. Studium Humanmedizin Die Nuklearmedizin ist in den MHH-Modellstudiengang [...] Klinische Umweltmedizin (MSE_P_505): Umweltbedingte Strahlenexposition und -risiken Wahlfach II: Nuklearmedizin (WF_II_E_8): Praktische und theoretische Einführung in die klinische nuklearmedizinische Diagnostik
de Innere Medizin, Endokrinologie, Diabetologie, Zusatzbezeichnung Ernährungsmedizin, Lipidologin DGFF® Dr. med. Kilian Bock Facharzt bock.kilian @ mh-hannover.de Innere Medizin, Innere Medizin und Gast [...] Innere Medizin und Gastroenterologie Dr. med. Dorothea Hinsch Fachärztin hinsch.dorothea @ mh-hannover.de Innere Medizin Dr. med. Nils Jedicke Facharzt jedicke.nils @ mh-hannover.de Innere Medizin Dr. med [...] de Innere Medizin, Leiterin AG Kefalakes Dr. med. Antoaneta Angelova Markova Fachärztin markova.antoaneta @ mh-hannover.de Innere Medizin, Gastroenterologie, Zusatzbezeichnung Intensivmedizin, Zusatzbezeichnung
or für Medizinische Mikrobiologie und Immunologie von Infektionskrankheiten am Institut für Medizinische Mikrobiologie und Hygiene, Universitätsklinikum Mannheim, Fakultät für Klinische Medizin Mannheim [...] Heidelberg 11/97 Venia legendi für „Medizinische Mikrobiologie und Immunologie”, Medizinische Fakultät Mannheim, Universität Heidelberg 04/97 Habilitation in Medizinischer Mikrobiologie und Immunologie, U [...] ankungen“, Deutsche Gesellschaft für Medizinische Mikrobiologie und Deutsche Gesellschaft für Immunologie 07/92 Beste Promotion im Fach Medizin 1992, Medizinische Fakultät, Universität Essen
adobe.com/ Institut für Allgemeinmedizin und Palliativmedizin/MHH Ziele Ziel dieses Projektes ist die Kartierung der Lernziele für das Fach Allgemeinmedizin an der Medizinischen Hochschule Hannover (MHH) [...] Kompetenzbasierte Ausbildung von Medizinstudierenden im Fach Allgemeinmedizin Hintergrund Seit 2015 liegen mit dem Nationalen kompetenzbasierten Lernzielkatalog Medizin (NKLM) einheitliche Empfehlungen [...] dem Studiendekanat Medizin der MHH anhand der webbasierten Datenbank MERlin. Dieses Projekt untersucht erstmals, welche Lernziele des NKLM im Fach Allgemeinmedizin an medizinischen Fakultäten abgebildet
Das Leitender Oberarzt Stoffwechselmedizin, Facharzt für Kinder- und Jugendmedizin PD Dr. med. Hans Hartmann Leitender Oberarzt Neuropädiatrie, Facharzt für Kinder- und Jugendmedizin Schwerpunkt Neuropädiatrie [...] Illsinger Oberärztin Stoffwechselmedizin, Oberärztin Neuropädiatrie, Fachärztin Kinder- und Jugendmedizin Schwerpunkt Neuropädiatrie Ärztinnen und Ärzte in Neuropädiatrie und Stoffwechselmedizin Dr. med. Julya [...] Kinder- und Jugendmedizin Dr. med. Christian Menke Funktionsoberarzt, Facharzt für Kinder- und Jugendmedizin Lipidologie DGFL Dr. med. Charlotte Mindermann Weiterbildungsassistentin Medizinisches Team in
Versorgungsforschung mit Schwerpunkt Allgemeinmedizin und Palliativmedizin bei uns am Institut angenommen. Tag der Allgemeinmedizin Volles Haus beim Tag der Allgemeinmedizin in der MHH: Mit 200 Teilnehmern [...] Institut für Allgemeinmedizin und Palliativmedizin/MHH Carolin Sophie Berndt verteidigt erfolgreich ihre medizinische Dissertation Unsere Doktorandin Carolin Sophie Berndt hat ihre medizinische Dissertation [...] Pressemitteilung Symposium Palliativmedizin & Bürgerforum Am 06.06. fand das 11. Symposium Palliativmedizin & Bürgerforum und am 07.06.24 das Treffen der AG Palliativmedizin im Netzwerk der CCC gefördert
Abschnitt besucht werden müssen, sind: Innere Medizin einschl. Immunologie, Berufskunde und Praxisführung, QB Schmerzmedizin, QB Notfallmedizin, QB Medizin und Zahnmedizin des Alterns und des alten Menschen, QB [...] Mikrobiologie und Virologie, Innere Medizin, Dermatologie und Allergologie. Sowie die folgenden Querschnittsbereiche: Notfallmedizin, Schmerzmedizin, Medizin und Zahnmedizin des Alterns und des alten Menschen [...] Gewichtung der Ausbildungsinhalte. Es werden mehr medizinische Lehrinhalte integriert, die Interdisziplinarität zwischen der Humanmedizin und der Zahnmedizin wird gestärkt, und das Betreuungsverhältnis verbessert