Stand: 01. Oktober 2021 Der Start ist geglückt: Am heutigen Freitag haben 28 Studierende ihr Hebammenstudium an der Medizinischen Hochschule Hannover (MHH) aufgenommen. Professorin Dr. Mechthild Groß, [...] um einen ausbildungsintegrierten grundständigen Bachelorstudiengang Hebammenwissenschaft. Die Studierenden erhalten ein wissenschaftliches Studium mit einer berufspraktischen Ausbildung. Die Hebammenausbildung
Wissenschaftsmodul im Modellstudiengang HannibaL Das longitudinale Wissenschaftsmodul soll Studierenden der Medizin die erforderlichen Kompetenzen vermitteln, um wissenschaftliche Befunde und Entwicklungen [...] die Teilnahme am jährlichen Progresstest mit Fragen zu wissenschaftlichen Themen. Lernziele Die Studierenden sollen im Rahmen des Wissenschaftsmoduls folgende Kompetenzen erwerben: 1. Fähigkeit zur eige
werden bis zu 20 Studenten aus der ganzen Welt in das Programm aufgenommen. Bewerben können sich Studierende mit einem Masterabschluss oder einem gleichwertigen Abschluss in Medizin, Veterinärmedizin, Bi [...] Programm ‘Regenerative Sciences’ ist ein englischsprachiges Doktorandenprogramm für (inter-)nationale Studierende.
2023 gab es ingesamt 14.888 Stipendiaten. 2.179 Studierende und 301 Promovierende wurden neu in die Förderung mit aufgenommen.* 1,91 % der Studierenden der Medizinischen Hochschule Hannover wurden im [...] Rankings nimmt international wie auch national stets zu. Sie dienen als Orientierungshilfe für Studierende sowie Patienten und können auch im Recruiting von wesentlicher Bedeutung sein. Die Medizinische [...] Daten zu Lehre, Studium, Ausstattung und Forschung. Des Weiteren werden sowohl Bewertungen von Studierenden über die Studienbedingungen an ihrer Hochschule als auch für einige Fächer die Reputation der
Herbstakademie vom 10. bis 12. November 2025. Die dreitägige, interdisziplinäre Veranstaltung bringt Studierende der Medizin und Gesundheitswissenschaften sowie Berufseinsteiger*innen im Öffentlichen Gesundh [...] effizient einzusetzen. Die dreitägige interdisziplinäre Summer School in Hannover wendet sich an Studierende bzw. Absolventinnen und Absolventen unterschiedlicher Studiengänge, aus Medizin, Public Health [...] werden muss, um den ÖGD krisenfest zu etablieren. Die kostenfreie Summer School richtete sich an Studierende aus unterschiedlichen Studiengängen (Medizin, Public Health), Ärztinnen und Ärzte sowie Intere
Medizin". Zukunftslabor 2+x für studierende Paare (2012 - 2013) In zwei Durchgängen wurde ein Projekt zur Unterstützung von zukünftigen Dual Career Couples für Studierende der MHH und ihren Partner_innen [...] Es wurde der Frage nachgegangen, wie Diversität speziell in der Hochschulmedizin Beschäftigte, Studierende und Patient_innen betrifft. Unsere Referent_innen zeigten für unterschiedliche Gruppen mögliche [...] Programmdurchlauf 2013 finden Sie in der Broschüre "Zukunftslabor 2+x für studentische Eltern und studierende Paare mit Kinderwunsch" . WEP - Wiedereinstieg nach der Elternzeit für die Pflege (2010 - 2013)
es doch auf der Hand, dass wir unser Wissen und unsere Kompetenz auch unseren Beschäftigten und Studierenden zugutekommen lassen. Die Fürsorge für die Gesundheit und das Wohlbefinden der Mitarbeitenden sollte [...] verschiedene Outdoor-Angebote. Über den MHH-Mitarbeitersport hinaus können alle Mitarbeitenden und Studierenden das Angebot des Zentrums für Hochschulsport der Leibniz-Uni nutzen. Da kann theoretisch jede und
Witze wegen der sexuelle Orientierung? Rassistische Beleidigungen? Das müssen Beschäftigte und Studierende der MHH sich nicht gefallen lassen. Sie können sich an die Antidiskriminierungsstelle des Glei [...] und in der Berufungskommission thematisiert. „Auf lange Sicht wollen wir alle Mitarbeitenden und Studierenden erreichen“, sagt Susanne Klyk. Außerdem arbeitet das Gleichstellungsbüro daran, für die MHH eine
engagiert sich als Clinical Educator seit Beginn seiner ärztlichen Tätigkeit in der Ausbildung von Medizinstudierenden. Für seine Lehrtätigkeit wurde er in den vergangenen Jahren mehrmals mit dem Young Teachers' [...] und palliativmedizinischen Lehre sowie in der Neukonzeption curricularer Angebote zum Thema Studierendengesundheit und Professionalisierung im Medizinstudium. Von 2017 bis 2019 absolvierte Herr Afshar den