(GMMG) European Myeloma Network (EMN) International Myeloma Society (IMS) Förderung von Forschung, Ausbildung, klinischen Studien (einschließlich Diagnose und Behandlung), Workshops, Konferenzen und Symposien
Dr. Ursula Seidler im Bereich der chronisch-entzündlichen Darmerkrankungen (CED). Ihre klinische Ausbildung führte sie durch verschiedene Bereiche unserer Klinik, so lernte sie neben der Leber- und Darmambulanz
bin dem Menschen, der mir sein Herz geschenkt hat, unendlich dankbar Trotz allem habe ich meine Ausbildung beendet und meinen Wunschberuf erlernt. Seit fast 11 Jahren arbeite ich als staatlich anerkannte
Medizinische Prozess- und Patientensicherheit Leitung: Dr. med. Maria Inés Cartes, MHM, MBA Ausbildungscampus Leitung: Eric Masur Zentrales Qualitätsmanagement Leitung: Prof. Dr. med. Frank Lammert / Isabell
Dr. med. Sophie Gleixner Studium und akademische Ausbildung 2025 Promotion zu Dr.in med., Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg – Etablierung und Charakterisierung einer humanen Tränendrüs
größtenteils in der Klinik für Pneumologie an der Medizinischen Hochschule Hannover statt Ausbildungsschwerpunkt liegt auf dem Bereich der COPD (chronisch obstruktive Lungenerkrankung) verursacht durch
hat es sich das technische Gebäudemanagement zur Aufgabe gemacht, dem Fachkräftemangel mit der Ausbildung eigener Mitarbeiter/innen entgegen zu wirken. Berufsbegleitende Weiterqualifizierungen für zukünftige
Ihre aktuelle berufliche Tätigkeit bestimmt. Bei den Hochschulwahlen der MHH ist somit nicht Ihre Ausbildung , sondern Ihre Tätigkeitsbeschreibung ausschlaggebend. Entscheidend ist dabei immer der prägende [...] Wahlberechtigung hängt von Ihrer Tätigkeit ab. Bei den Hochschulwahlen der MHH ist nicht Ihre Ausbildung, sondern Ihre Tätigkeitsbeschreibung ausschlaggebend. Während der Auslegefrist des Wählerverzeichnisses
Aufgaben für den Dienst optimal zu priorisieren“, erklärt sie. Eva, Mathis und Sara sind im dritten Ausbildungsjahr. Im Sommer machen sie ihr Examen. „Das Projekt ist eine super Vorbereitung auf die praktische
leisten engagierte Dozentinnen und Dozenten ihren Beitrag, um eine hohe Qualität in der medizinischen Ausbildung zu gewährleisten. Um außergewöhnliches Engagement in der Lehre öffentlich sichtbar zu machen, wird