findet aber mich trotzdem vergewaltigen möchte.“ Ein Oberarzt auf einer Intensivstation eines Lehrkrankenhauses, nachdem er erfahren hat, dass eine der Station bekannte Patientin aus einer geschlossenen

der MHH-Kinderklinik und engagiert sich auch darüber hinaus für wichtige Projekte in Forschung, Lehre und Krankenversorgung. „Als wir von der Aktion gehört haben, war für uns sofort klar, dass wir mitmachen“

Wir verlieren mit ihm einen Vertreter der Gründergeneration der Hochschule, einen vorbildlichen Lehrer und Forscher. 15.04.2016 In Gremium gewählt Prof. Dr. med. Joachim K. Krauss, Klinik für Neurochirurgie

Diplom-, Doktor- und Masterarbeiten der Arbeitsgruppe Unsere Arbeitsgruppe ist in vielfältige Lehraktivitäten der Medizinischen Hochschule Hannover involviert. Für detaillierte Informationen schauen Sie

Mitarbeiterin (Universität Witten/Herdecke, Fakultät Gesundheit, Department für Pflegewissenschaft, Lehrstuhl für Pflegewissenschaft) Forschungsprojekt: eDEM-CONNECT – Entwicklung einer Kommunikations- und

Wirbelsäulenchirurgie: eine ereignisreiche Zeitreise“. Herr PD Al-Afif ist damit neues Mitglied des Lehrkörpers der MHH. 21.08.2024 Prof. Krauss gibt ein Interview für den CNS Journal Club Podcast Gemeinsam

von Kassendaten und von Perspektiven der Patient*innen, Angehörigen und Hausärzt*innen (VePoKaP) Lehre Seminar Gesundheitsökonomie im Modul 5 „Management im Gesundheitswesen“ des Studiengangs Public Health

Hinterbliebene (Betreuung: F. Herbst) Borghorst, Jan Philip. Ermittlung von LGBTQAI+-bezogenen Lehrinhalten an den Medizinischen Standorten in Deutschland (Betreuung: K. Afshar) Brockmann, Tanja. ABPATITE:

die Bundesregierung (BMBF) 1982 Habilitation für Epidemiologie und Sozialmedizin 1985 Ruf auf den Lehrstuhl für Epidemiologie und Sozialmedizin, MHH 1985 - 1993 Mitglied des Bundesgesundheitsrates 1985 - [...] Umsetzung von Prävention und Gesundheitsförderung (2014). In: Hurrelmann K, Klotz T, Haisch J. [Hrsg.]. Lehrbuch Prävention und Gesundheitsförderung. 4. Aufl. Bern: Huber 2014. Ruof J, Knoerzer D, Dünne AA, Dintsios [...] Schwartz FW (2011). Akut-stationäre Versorgung. In: Pfaff H, Neugebauer EAM, Glaeske G, Schrappe M. Lehrbuch Versorgungsforschung. Systematik – Methodik – Anwendung. Schattauer: Stuttgart, 2011, S. 115-121

In: Neander, K.-D.; Meyer, G.; Friesacher, H. & Lange, R. (Hrsg.): Handbuch der Intensivpflege. Ein Lehr- und Arbeitsbuch für Mitarbeiter auf Intensivstationen. Ecomed Medizin, Verlagsgruppe Hüthig Jehle [...] B. & Frewer, A. (2006): Geschichte, Theorie und Ethik der Medizin. Ergebnisse einer Umfrage zur Lehre an deutschen Hochschulen. GMS Z. Med. Ausbild. 23(2): Doc38 Neitzke, G.; Charbonnier, R.; Diemer, [...] Ärzteblatt BW 4/2003, 175-178 Biller-Andorno, N.; Neitzke, G.; Frewer, A. & Wiesemann, C. (2003): Lehrziele ‚Medizinethik im Medizinstudium‘. Ethik Med. 15(2), 117-121 Neitzke, G.: Handeln und Unterlassen: