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Psychologische Testdiagnostik

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hinaus bieten wir eine umfassende Beratung zur Durchführung, Auswertung und Interpretation von klinischen Interviews, Fragebögen und weiteren psychodiagnostischen Testverfahren im Rahmen von Gutachten

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Spezialambulanz für die kombinierte Herz- und Niereninsuffizienz

Relevanz: 73%
 

werden Patientinnen und Patienten mit kombinierter Herz- und Niereninsuffizienz nach neuesten medizinischen Standards interdisziplinär betreut. Angebote in der Ambulanz Interdisziplinäre Langzeitbetreuung

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PD Dr. med. Annice Heratizadeh

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allergenspezifischen Immunantwort bei atopischer Dermatitis Versorgungsforschung im Bereich chronisch-entzündlicher Hauterkrankungen Mitgliedschaften Vorstandsmitglied der Deutschen Kontaktallergie-Gruppe

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Transitionssprechstunde

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Strukturierung und gezielter Unterstützung kann der Übergang so gestaltet werden, dass es zu einem harmonischen und medizinisch erfolgreichen Wechsel in die Erwachsenenmedizin kommt. Hierbei möchten wir Ihnen

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Stimmtherapie und Stimmschulung

Relevanz: 73%
 

Stimme dienen, werden von unseren Auszubildenden unter Supervision an der Logopädieschule der Medizinischen Hochschule Hannover angeboten. Logopädische Stimmtherapie: Falls Sie schon seit längerer Zeit

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Veranstaltungen

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wollen die Fallbesprechungen nicht nur als retrospektive „Lernhilfen“, sondern zur prospektiven klinischen Entscheidungs- und Konsensfindung nutzen. Daher sind externe Anfragen ausdrücklich erwünscht (

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Seltene rheumatische Erkrankungen im Erwachsenenalter

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stationäre Betten für die Rheumatologie ca. 1000 Patienten/Jahr Studien Studienambulanz mit diversen klinischen Studien von Phase I-IV Lehre Darstellung der gesamten Rheumatologie in den Studienjahren 4 und

Allgemeine Inhalte

Qualitätsbericht

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n der MHH insgesamt Kapitel B: Versorgungsschwerpunkte bzw. medizinische Leistungsangebote der Klinischen Abteilungen, Angaben zu den häufigsten Hauptdiagnosen (ICD) und Prozeduren (OPS) sowie Informationen

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Guth Kurzvita

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Berufliche Tätigkeit: seit 04/2025 Wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Medizinischen Hochschule Hannover, unter der Professur für Psychosomatik und Psychotherapie mit Schwerpunkt Transplantationsmedizin

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Projektaufbau und Projektinhalte

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Ausübung des Berufs als Arzt oder Ärztin benötigten digitalen Kompetenzen – also auf die in der medizinischen Aus-, Weiter- und Fortbildung zu vermittelnden Kompetenzen in der digitalisierten Medizin – konnte

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