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Vortragsreihe DigiWissMed 2021

Relevanz: 80%
 

bis 18:30 Uhr: Medizinische Ausbildung trifft Digitalisierung – von der Zukunft in die Lehre Was sind digitale Kompetenzen und warum sind sie in der medizinischen Ausbildung wichtig? Sowohl international [...] der digitalen Transformation auf die medizinische Ausbildung diskutiert, mögliche Zukunftsszenarien besprochen, Veränderungen der ärztlichen Ausbildung abgeleitet und konkrete Vorschläge für deren praktische [...] /Speakers : Prof. Petra Verdonk (Vrije Universiteit Amsterdam): Inklusion in der Medizinischen Ausbildung (auf Englisch) Markus Ahlers (Doktorand, Institut für Philosophie; Leibniz Universität Hannover):

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Prof. Dr. med. Britta Maecker-Kolhoff

Relevanz: 80%
 

fotografie Frau Prof. Maecker-Kolhoff studierte Medizin in Göttingen und absolvierte ihre praktische Ausbildung in England, Dresden und Oldenburg. 1998 promovierte sie über Untersuchungen zum genetischen Nachweis [...] Kindern mit akuter lymphoblastischer Leukämie. Frau Prof. Maecker-Kolhoff begann ihre klinische Ausbildung in der internistischen Hämatologie und Onkologie des Klinikums Großhadern in München. Nach einem

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Prof. Dr. med. Christine Happle, PhD

Relevanz: 80%
 

und Amsterdam und hat einen PhD in molekularer Medizin. Seit 2006 erfolgte ihre kinderärztliche Ausbildung in der Abteilung für Pädiatrie der MHH. Professor Happle ist ein Clinician Scientist (MD/PhD). [...] translationale Zusammenarbeit von jungen WissenschaftlerInnen und ÄrztInnen. Zudem liegt ihr die Ausbildung der nächsten Generation von Clinician Scientists und Medical Scientists besonders am Herzen. Kontakt:

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Prof. Dr. med. Christine Happle, PhD

Relevanz: 80%
 

und Amsterdam und hat einen PhD in molekularer Medizin. Seit 2006 erfolgte ihre kinderärztliche Ausbildung in der Abteilung für Pädiatrie der MHH. Professor Happle ist ein Clinician Scientist (MD/PhD). [...] translationale Zusammenarbeit von jungen WissenschaftlerInnen und ÄrztInnen. Zudem liegt ihr die Ausbildung der nächsten Generation von Clinician Scientists und Medical Scientists besonders am Herzen.

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Persönliches Profil

Relevanz: 80%
 

(MHM)“ Master of business administration (MBA) Zertifikate der DGKN für EEG, EMG und EP Ausbildungsberechtigung für EEG der DGKN Klinische Schwerpunkte Diagnostik und Therapie neuroimmunologischer Erkrankungen [...] Klinische Neurophysiologie und funktionelle Bildgebung (DGKN, Zertifikate EEG, EMG und EP, Ausbildungsberechtigung EEG ) Neuromyelitis optica Studiengruppe (NEMOS, Gründungsmitglied) Deutsche Gesellschaft

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Patricia Kuhls

Relevanz: 80%
 

kleine Arbeitsgemeinschaft relativ schnell Öffentlichkeit gesucht, zum einen in Form früher Ausbildungsgänge für Fachpersonal, zum anderen in ausführlicher Öffentlichkeitsarbeit und Kontakt zu Behörden [...] Als eine der ersten Organisationen hat die DAJEB maßgeblich an Inhalten und Abläufen der neuen Ausbildungen für Ehe- und Familienberatung beigetragen mit dem erklärten Ziel nicht konfessionell gebunden

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Stellenangebote für Studierende

Relevanz: 80%
 

Handeln spielen werden. Unter Anleitung und Aufsicht der Stationsärzt*innen werden Sie Ihrem Ausbildungsstand entsprechend Untersuchungen und Behandlungen beobachten, unterstützen und durchführen können [...] teilnehmen. Die Vergütung der PJ-Studierenden beträgt 812,00€ monatlich. Nutzen Sie die Chance, Ihre Ausbildung durch eine Famulatur oder ein PJ-Tertial in unserer Klinik zu bereichern, ebenso wird Ihr Mitwirken

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Weiterbildung

Relevanz: 80%
 

Kinderanästhesie an. Das Curriculum wurde durch die AG Fellowship Kinderanästhesie erabeitet. Die Ausbildungsinhalte können in dieser Präambel nachgelesen werden. Derzeit bilden folgende Kliniken nach diesem [...] Möglichkeit, Grundzüge der regionalen und rückenmarksnahen Narkoseverfahren zu erlernen. Im zweiten Ausbildungsjahr liegt ein Schwerpunkt auf der sicheren Beherrschung des schwierigen Atemwegs. In den Bereichen [...] intensivmedizinischer Krankheitsbilder stehen während dieser Rotation im Vordergrund. Im letzten Ausbildungsjahr bekommt der Assistent*in die Möglichkeit, einen Einblick in spezielle und sensible Bereiche wie

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EM!L

Relevanz: 80%
 

Einblicke in die Krankenversorgung und genießen eine deutlich verbesserte, patientenzentrierte Ausbildung. Für die Entwicklung des innovativen VR-Trainingsprogramms NEXT-VR wird Dr. Christoph Noll mit [...] ten und ausgeprägter Feedback-Kultur ist NEXT-VR inzwischen fester Bestandteil der praktischen Ausbildung von Medizinstudierenden an der MHH. Preisträger 2022 Dr. Lion D. Sieg und Dr. Hendrik Eismann Für [...] Einblicke in die Krankenversorgung und genießen eine deutlich verbesserte, patientenzentrierte Ausbildung. Preisträgerinnen und Preisträger 2021 PD Dr. med. Christina Brandenberger, Dr. med. Stephanie

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Early Career Mentoring

Relevanz: 80%
 

stration Führungsverantwortung übernehmen möchten. Ärztinnen ab dem 2. Jahr der fachärztlichen Ausbildung Doktorandinnen aller Wissenschaften an der MHH Postdoktorandinnen am Karrierbeginn Das Programm [...] im September 2025. Bewerbungsvoraussetzungen: Ärztinnen ab dem zweiten Jahr der fachärztlichen Ausbildung Doktorandinnen aller Wissenschaften an der MHH Bereitschaft, sich aktiv ins Gruppen-Mentoring (2 [...] Engagement und / oder Erziehungs- oder Pflegeverantwortung. tabellarischer Lebenslauf zur bisherigen Ausbildung und beruflichem Werdegang (in absteigender Reihnfolge) Profilbogen hier Alle Bewerbungsunterlagen

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