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PD Dr. med. Alexander Horke

Relevanz: 82%
 

dium an der Friedrich-Alexander-Universität in Erlangen und Nürnberg. Seine kardiochirurgische Ausbildung begann er in der Abteilung für Kardiochirurgie und Allgemeine Chirurgie am Universitätsklinikum [...] zwei Jahren wechselte er in das Herzzentrum der SANA Klinik in Stuttgart. 1999 schloss er seine Ausbildung als Facharzt für Kardiochirurgie ab und arbeitete bis 2012 federführend im Bereich der Chirurgie

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Lehre und Weiterbildung

Relevanz: 81%
 

Das dort vermittelte Wissen dient als Grundlage für den praktischen Abschnitt der studentischen Ausbildung. Im Rahmen von praktischen Kursen werden Grundlagen der Naht- und Knotentechnik sowie Instrumentenkunde [...] Blockpraktikanten wird im Rahmen dieser zwei Wochen ein ärztlicher Tutor zugewiesen, der für die Ausbildung in diesem Zeitraum verantwortlich ist. Ziel ist es, die Studierenden in den Berufsalltag zu integrieren [...] inkl. der Ambulanzen, unserer Intensivstation und dem OP, bieten eine große Vielfalt an Ausbildungsmöglichkeiten. Ein tieferer Einblick in die jeweiligen Teilgebiete (Thorax-, Gefäß- und Herzchirurgie)

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Datenschutz

Relevanz: 81%
 

ng werden Ihre zur Einsatzplanung notwendigen Daten an die Kooperationspartner der praktischen Ausbildung/Weiterbildung übermittelt. Alle Maßnahmen werden verwaltungstechnisch geführt. Zur Nutzung Ihrer [...] diese Daten dem Gebäudemanagement übermittelt. Des Weiteren werden Ihre Daten in Bezug auf Ihre Ausbildung/Weiterbildung der Landesschulbehörde bzw. der Deutschen Krankenhausgesellschaft zur Examenszulassung [...] +49 511 532 3617 Mail: fischbock.florian@mh-hannover.de → Start | Pflegeausbildungen | OTA/ATA-Ausbildungen | Fort- und Weiterbildungen | Bewerbungsportal | Unser Team

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Vortragsreihe DigiWissMed 2021

Relevanz: 81%
 

bis 18:30 Uhr: Medizinische Ausbildung trifft Digitalisierung – von der Zukunft in die Lehre Was sind digitale Kompetenzen und warum sind sie in der medizinischen Ausbildung wichtig? Sowohl international [...] der digitalen Transformation auf die medizinische Ausbildung diskutiert, mögliche Zukunftsszenarien besprochen, Veränderungen der ärztlichen Ausbildung abgeleitet und konkrete Vorschläge für deren praktische [...] /Speakers : Prof. Petra Verdonk (Vrije Universiteit Amsterdam): Inklusion in der Medizinischen Ausbildung (auf Englisch) Markus Ahlers (Doktorand, Institut für Philosophie; Leibniz Universität Hannover):

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Theorie und Praxis

Relevanz: 81%
 

Dreijährige Ausbildung Ausgebildet wird auf Grundlage des MT-Berufe Gesetzes vom 21. Januar 2021 und der MTAPrV vom 27.09.2021 Theoretischer Unterricht Dozenten der MHH erteilen in hochschuleigenen Hörsälen [...] Schwerpunktfächern. Copyright: Maschek/Schule für MTLA/MHH Praktischer Unterricht Ein großer Teil der Ausbildung ist theoretisch/praktisch und findet in schuleigenen Laboratorien statt. Bei uns lernst du Analysen

Allgemeine Inhalte

Studium

Relevanz: 81%
 

aufgebaut. Akademische und wissenschaftliche Ausbildung steht im Zentrum unserer Universität. Ziel ist eine interdisziplinäre und praxisnahe studentische Ausbildung. Eine enge Verzahnung mit Forschung und [...] Studierende_r erhältst Du hier an der MHH ein wissenschaftliches Studium mit einer berufspraktischen Ausbildung. ⇒ zum Studiengang ▸ Master Biochemie Den molekulare Grundlagen des Lebens auf der Spur Hier kannst [...] Zahnmedizin, Tiermedizin oder Naturwissenschaften offen und soll eine projektorientierte postgraduierte Ausbildung in der Forschung mit dem Ziel der Befähigung zur vertieften selbständigen wissenschaftlichen Arbeit

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Prof. Dr. med. Britta Maecker-Kolhoff

Relevanz: 81%
 

fotografie Frau Prof. Maecker-Kolhoff studierte Medizin in Göttingen und absolvierte ihre praktische Ausbildung in England, Dresden und Oldenburg. 1998 promovierte sie über Untersuchungen zum genetischen Nachweis [...] Kindern mit akuter lymphoblastischer Leukämie. Frau Prof. Maecker-Kolhoff begann ihre klinische Ausbildung in der internistischen Hämatologie und Onkologie des Klinikums Großhadern in München. Nach einem

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Prof. Dr. med. Christine Happle, PhD

Relevanz: 81%
 

und Amsterdam und hat einen PhD in molekularer Medizin. Seit 2006 erfolgte ihre kinderärztliche Ausbildung in der Abteilung für Pädiatrie der MHH. Professor Happle ist ein Clinician Scientist (MD/PhD). [...] translationale Zusammenarbeit von jungen WissenschaftlerInnen und ÄrztInnen. Zudem liegt ihr die Ausbildung der nächsten Generation von Clinician Scientists und Medical Scientists besonders am Herzen. Kontakt:

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Prof. Dr. med. Christine Happle, PhD

Relevanz: 81%
 

und Amsterdam und hat einen PhD in molekularer Medizin. Seit 2006 erfolgte ihre kinderärztliche Ausbildung in der Abteilung für Pädiatrie der MHH. Professor Happle ist ein Clinician Scientist (MD/PhD). [...] translationale Zusammenarbeit von jungen WissenschaftlerInnen und ÄrztInnen. Zudem liegt ihr die Ausbildung der nächsten Generation von Clinician Scientists und Medical Scientists besonders am Herzen.

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Persönliches Profil

Relevanz: 81%
 

(MHM)“ Master of business administration (MBA) Zertifikate der DGKN für EEG, EMG und EP Ausbildungsberechtigung für EEG der DGKN Klinische Schwerpunkte Diagnostik und Therapie neuroimmunologischer Erkrankungen [...] Klinische Neurophysiologie und funktionelle Bildgebung (DGKN, Zertifikate EEG, EMG und EP, Ausbildungsberechtigung EEG ) Neuromyelitis optica Studiengruppe (NEMOS, Gründungsmitglied) Deutsche Gesellschaft

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