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Allgemeine Inhalte

Stephan Kurzvita

Relevanz: 78%
 

Werdegang: 1994 Abitur 1994–1996 Ersatzdienst als Zivildienstleistender 1996–2003 Studium der Humanmedizin an der Medizinischen Hochschule Hannover 08–10/2000 Douglas Hospital of Mental Health der McGill University [...] e der Medizinischen Hochschule Hannover (Prof. Dr. F. Lamprecht) 2004 Approbation 2004–2008 Wissenschaftlicher Mitarbeiter im Institut für Funktionelle und Angewandte Anatomie der Medizinischen Hochschule [...] Klinisch-wissenschaftlicher Mitarbeiter in der Klinik für Psychosomatik und Psychotherapie der Medizinischen Hochschule Hannover (Prof. Dr. H. Gündel) 12/2008 ÄKN-zertifizierter Grundkurs „Qualifikation

Allgemeine Inhalte

Dr. Bernd Gausemeier

Relevanz: 78%
 

Gausemeier Wissenschaftlicher Mitarbeiter Institut für Ethik, Geschichte und Philosophie der Medizin OE 5450 Medizinische Hochschule Hannover Carl-Neuberg-Str. 1 D-30625 Hannover Tel.: +49 511-532-2957 E-Mail: [...] 2018 wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Ethik, Geschichte und Philosophie der Medizin. Nach seinem Studium in Geschichte, Philosophie und Politikwissenschaften an der Freien Universität Berlin [...] leitete er ein vom Max-Delbrück-Centrum für Molekulare Medizin in Berlin finanziertes Forschungsprojekt zur Geschichte der medizinisch-biologischen Forschungsinstitute in Berlin-Buch. Bernd Gausemeier hat

Allgemeine Inhalte

Lernspirale

Relevanz: 77%
 

Modulen der Studienjahre in jeweils einem neuen Kontext und mit zunehmender Komplexität im Verlauf des Studiums mehrfach aufgenommen, vertieft und in Bezug auf die zukünftige berufliche Praxis fokussiert werden [...] Verknüpfung reflektieren die Studierenden, angepasst und an ihren jeweiligen Wissensstand, komplexe medizinische Themen und Fragestellungen und erwerben gleichzeitig immer mehr Handlungskompetenz für die spätere

Allgemeine Inhalte

Veranstaltungen, Lehre, Fort- und Weiterbildung

Relevanz: 77%
 

B-Zentren Lehre Alle Informationen rund um Lehre und Studium finden Sie hier . Seltene Erkrankungen sind im Curriculum des Studiengangs Humanmedizin der MHH abgebildet.

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Geschichte der Klinik

Relevanz: 77%
 

1950-1956 Studium der Medizin an der Ludwig-Maximillians-Universität München; 1956 Promotion zum Doktor der Medizin an der Medizinischen Fakultät der LMU München; 1957 und 1958 Medizinalassistentenzeit; 1959-1963 [...] 1969 Studium der Medizin und auch Veterinärmedizin und Ethnologie in Gießen, Frankfurt a. M., Freiburg und Hamburg 1969-1971 Medizinalassistent an der Frauenklinik Finkenau sowie der Medizinischen und [...] Erich Kirchner Geboren am 25.04.1928 in Fürth/Bayern; 1948-1954 Studium der Medizin in Erlangen; 1955 Promotion zum Dr. med. an der Medizinischen Fakultät der Universität Erlangen; 1955/1957 Anästhesie bei

Allgemeine Inhalte

APN

Relevanz: 77%
 

gerin, Universitätsmedizin Göttingen 2. Berufserfahrung: Seit 2017: Advanced Practice Nurse, MHH 2015-2016: Wissenschaftliche Hilfskraft im Institut für Allgemeinmedizin der Universitätsmedizin Göttingen [...] n Langzeitpflege zum assistierten Suizid. Zeitschrift für Palliativmedizin, 25(2), 85-93. Thieme E-Journals - Zeitschrift für Palliativmedizin / Volltext (thieme-connect.de) Heise, J.; Krüger, K.; Rohleder [...] MH-Hannover.de Beruflicher Werdegang: 1. Ausbildung und Studium: 2014-2016: Master of Science Public Health, Hochschule Fulda 2010-2014: Duales Studium Bachelor of Arts Pflege (Schwerpunkt: Pflegeberatung

Allgemeine Inhalte

Studentische Lehre

Relevanz: 77%
 

mündliche Prüfung). Wahlpflichtfach - Pädiatrische Intensivmedizin Im Rahmen Ihres Studiums können Sie auch ein Wahlpflichtfach "Pädiatrische Intensivmedizin" belegen. Mehr Informationen finden Sie hier . [...] he Kardiologie und Pädiatrische Intensivmedizin " Wir wollen Sie neugierig machen. Auf die Pädiatrie, und natürlich auf die Pädiatrische Kardiologie und Intensivmedizin." Das Fachgebiet der Pädiatrie nimmt [...] gefüllt; die Inhalte entsprechen dem „Nationalen Kompetenzbasierten Lernzielkatalog Medizin" (NKLM, festgelegt vom Medizinischen Fakultätentag). Parallel zum Vorlesungsblock werden die Unterrichtsformate „P

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Anästhesie

Relevanz: 77%
 

2017 Anästhesie – Intensivmedizin – Notfallmedizin: Für Studium und Ausbildung – Schattauer – 2016 Klinikmanual Anästhesie, Springer, 2016 Das ICU-Buch: Praktische Intensivmedizin, Elsevier, 2017 Morgan [...] Vorlesungen zu Anästhesiologie und Intensivmedizin erwarten Sie 12 Stunden Seminare. Im Seminar Anästhesie wird es um die Narkosevorbereitung gehen, im Seminar Intensivmedizin vermitteln wir Grundzüge und [...] wesentliche intensivmedizinische Problemkonstellationen und in den Schmerzseminaren erwarten sie Grundlagen der Schmerzdiagnostik und viele Fallbeispiele. Als besonderes Highlight erwartet Sie HAINS, unser

Allgemeine Inhalte

Dr. med. Jörg Schiller

Relevanz: 77%
 

Halle-Wittenberg 2001 - 2005: Studium der Humanmedizin an der Medizinischen Hochschule Hannover (MHH) Berufliche Tätigkeit 2006 - 2011: Klinik für Rehabilitationsmedizin der Medizinischen Hochschule Hannover Seit [...] der Klinik für Rehabilitationsmedizin 2011 - 2013: Klinik für Anästhesiologie und Intensivmedizin der Medizinischen Hochschule Hannover 2013 - 2015: Klinik für Orthopädie der Medizinischen Hochschule Hannover [...] Gesellschaft für Physikalische und Rehabilitative Medizin (DGPRM) Wissenschaftlicher Beirat „Physikalische Medizin, Rehabilitationsmedizin, Kurortmedizin“ Auszeichnungen 2017: Dr. Heinz- und Helene-Adam-Preis

Allgemeine Inhalte

Dr. med. Urs Mücke, MME

Relevanz: 77%
 

Urs Mücke arbeitet seit Januar 2016 im Zentrum für Kinderheilkunde. Nach dem Studium der Humanmedizin an der Medizinischen Hochschule Hannover durchlief er das strukturierte Weiterbildungscurriculum ("Common [...] Zentrum für Kinderheilkunde mit Rotationen in mehrere Fachabteilungen, in die neonatologische Intensivmedizin und die pädiatrische Sonographie. Nach Abschluss der Facharztweiterbildung absolviert Dr. Mücke [...] digitalen Lehr- und Lernkonzepten. Er gestaltet neben Veranstaltungen in der curricularen Lehre der Humanmedizin auch ein Wahlfach ( www.Pedagotchi.de ) und interdisziplinäre Vorlesungen. Zur didaktischen Aus-

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