Navigation überspringen
  • Die MHH
  • Pflege ist mehr
  • Spenden & Fördern
  • International
  • Neubau
  • Presse
  • Notfallnummern
  • Aufenthalt & Besuch
    • Aufenthalt & Besuch
    • Aufnahme als Notfall
    • Stationäre Behandlung
      • Stationäre Behandlung
      • Vor Ihrem Aufenthalt
      • Während Ihres Aufenthaltes
      • Beendigung Ihres Aufenthaltes
    • Ambulante Behandlung
    • Wichtige Fragen und Antworten
    • Allgemeine Informationen
      • Allgemeine Informationen
      • Demenzbeauftragte
      • Ladenpassage
      • Unterricht in der Kinderklinik
      • Anfahrt
    • Notfallnummern
    • Patienten-Servicecenter PSC
      • Patienten-Servicecenter PSC
      • Kontakt
    • International Patient Service
    • Patientenfürsprecher
  • Einrichtungen & Kliniken
    • Einrichtungen & Kliniken
    • Kliniken der MHH
    • Institute der MHH
    • Kliniken und Institute nach MHH-Zentren
    • Interdisziplinäre Zentren
    • Zentrale Einrichtungen
  • Forschung
    • Forschung
    • Forschung an der MHH und Partnereinrichtungen
      • Forschung an der MHH und Partnereinrichtungen
      • COVID-19
      • BeoNet-Register
    • Zentrale Forschungseinrichtungen
      • Zentrale Forschungseinrichtungen
      • MeDIC
      • Hannover Unified Biobank HUB
      • Lasermikroskopie
      • Zentrale Forschungseinrichtung Elektronenmikroskopie
    • Akademische Karriereentwicklung
      • Akademische Karriereentwicklung
      • Ansprechpersonen
      • Hannover Biomedical Research School (HBRS)
      • Für Postdoktorand:innen
      • Für Ärzt:innen
    • Beratungsangebote und Services
      • Beratungsangebote und Services
      • DFG-Vertrauensdozentin
      • Ethikkommission
      • Forschungsförderung, Wissens- und Technologietransfer
      • Kommission zur Ethik sicherheitsrelevanter Forschung
    • Forschungsdatennutzung
      • Forschungsdatennutzung
      • Berichtswesen
      • Forschungsdatenmanagement
      • Forschungsdatenpolicy
      • Forschungsinformationssystem
    • Forschungsdekanin und Forschungskommission
    • Gute wissenschaftliche Praxis
      • Gute wissenschaftliche Praxis
      • GWP-Kommission
      • Ombudswesen und Ombudsperson
    • Promotions- und Habilitationsangelegenheiten
      • Promotions- und Habilitationsangelegenheiten
      • Promotion Dr. rer. biol. hum.
      • Promotion Dr. med (dent.)
      • Promotion zum Dr. PH
      • Promotion zum Dr. rer. nat.
    • Transparenz in der Forschung
      • Transparenz in der Forschung
      • GDNG
    • Forschung - Wissen - Translation - Transfer
      • Forschung - Wissen - Translation - Transfer
      • Partner:innen & Netzwerke
      • Für Lebenswissenschaftler:innen
      • Für Partner:innen & Investor:innen
      • Für Startups und Gründer:innen
  • Studium & Lehre
    • Studium & Lehre
    • Studiengänge
    • Studierendensekretariat
      • Studierendensekretariat
      • Studieninteressierte
      • Studierende
      • Termine & Fristen
      • Kontakt
    • Dekanat für Akademische Karriereentwicklung
      • Dekanat für Akademische Karriereentwicklung
      • Ansprechpersonen
      • Hannover Biomedical Research School
      • Für Postdoktorand:innen
      • Für Ärzt:innen
    • Campusleben an der MHH
    • Antidiskriminierungsplattform Sayit
    • MHH-Alumni e.V. - das Ehemaligen-Netzwerk
      • MHH-Alumni e.V. - das Ehemaligen-Netzwerk
      • Veranstaltungen
      • EM!L
      • MHH-Hochschulshop
      • Verein und Mitgliedschaft
  • Karriere
    • Karriere
    • Deine Karriere-Chancen im Überblick
      • Deine Karriere-Chancen im Überblick
      • Stellenangebote
      • Benefits
    • MHH Ausbildungen
    • MTR - Unsere Diagnostikspezialist:innen mit Durchblick
    • Talente werben - für die Pflege
      • Talente werben - für die Pflege
      • Anwerbeformular
    • Dekanat für Akademische Karriereentwicklung
Startseite Allgemeine Inhalte
Gesucht nach "lehr". Es wurden 977 Ergebnisse in 3 Millisekunden gefunden.

Filtern nach:

  • Alle Inhalte
  • Allgemeine Inhalte
  • Ambulanzen
  • News
  • «
  • …
  • 18
  • 19
  • 20
  • 21
  • 22
  • 23
  • 24
  • 25
  • 26
  • 27
  • …
  • »
Allgemeine Inhalte

Luise Laudenbach

Relevanz: 84%
 

Evaluation einer Elternschulung“ 2023 bis heute Wissenschaftliche Mitarbeiterin Forschungs- und Lehreinheit Medizinische Psychologie (MHH) 2021 - 2022 Master of Science Psychologie (Christian-Albrechts- [...] (Christian-Albrechts-Universität zu Kiel) 2016 - 2017 Bundesfreiwilligendienst Zentrale Notaufnahme (MHH) Lehre Modul 101: Propädeutikum (Schmerzerleben; psychologische Aspekte bei Brustkrebs) Modul 201: Psychologische

Allgemeine Inhalte

Biologische Sicherheit

Relevanz: 84%
 

Lehrgang/Course State Approved Course §28 GenTSV for Project Leaders and Biosafety Officer (in English) Biologische Sicherheit Unsere Aufgaben Koordinierung von Sicherheitsanforderungen für Laboratorien [...] anten Laboreinrichtungen wie z. B. Werkbänke und Autoklaven Durchführung staatlich anerkannter Lehrgänge "Gentechnische Sicherheit" als Grundlage für den Status eines Projektleiters Leitfaden zum Erstellen

Allgemeine Inhalte

Dr. Gerald Neitzke

Relevanz: 84%
 

Medizinethik, Klinische Ethik Vorsitzender des Klinischen Ethik-Komitees (KEK) der MHH Lehrverantwortlicher für die Lehre am Institut Vorstandsmitglied in der Akademie für Ethik in der Medizin e.V. (AEM)

Allgemeine Inhalte

Vorlesungszeiten

Relevanz: 84%
 

Quintil 3: 26.01.-13.03.2026 Zahnmedizin Vorklinik 06.10.2025 bis 06.02.2026* * Für gemeinsame Lehrveranstaltungen mit der Medizin gilt abweichend hiervon das Ende der Vorlesungszeit der Medizin (13.03.2026) [...] Quintil 5: 01.06.-17.07.2026 Zahnmedizin Vorklinik 13.04.2026 bis 10.07.2026* * Für gemeinsame Lehrveranstaltungen mit der Medizin gilt abweichend hiervon das Ende der Vorlesungszeit der Medizin (17.07.2026) [...] Quintil 3: 25.01.-12.03.2027 Zahnmedizin Vorklinik 05.10.2026 bis 05.02.2027* * Für gemeinsame Lehrveranstaltungen mit der Medizin gilt abweichend hiervon das Ende der Vorlesungszeit der Medizin (12.03.2027)

Allgemeine Inhalte

Struktur des PhD Programms

Relevanz: 84%
 

behandelt: Curriculum2025/2026 Ausführlichere Informationen über den Lehrplan erhalten Sie beim Koordinierungsbüro. Individualisierte Lehrpläne und übertragbare Qualifikationen Zusätzlich zu den Seminaren und [...] besuchen gemeinsam Seminare und Tutorien zu regenerativen Wissenschaften und sie folgen individuellen Lehrplänen, die auf ihr gewähltes Forschungsgebiet zugeschnitten sind und übertragbare Fähigkeiten beinhalten

Allgemeine Inhalte

Prüfungen

Relevanz: 84%
 

(E-)Prüfungen ist das Studiendekanat . Hier werden die Prüfungen in enger Zusammenarbeit mit den Lehrverantwortlichen vor- und nachbereitet, die Jahrgangsbetreuerinnen führen die Prüfungsaufsicht und veröffentlichen [...] Einteilung für ein Modul durch das Studiendekanat. Studierende, die von der Teilnahme an den Lehrveranstaltungen des Moduls, nicht aber von der Prüfung befreit sind, werden gesondert geladen. Eine Abmeldung [...] Klausur bzw. Prüfungsprotokoll von mündlichen Prüfungen). Studierenden melden sich bei den Lehr-/Prüfungsverantwortlichen, um einen Termin für die Einsicht in die Prüfungsunterlagen / Klausur zu vereinbaren

Allgemeine Inhalte

Dr. Xenia Steinbach

Relevanz: 84%
 

le Psychologie der Albert-Ludwigs-Universität Freiburg i. Br. Anschließend forschte und lehrte sie am Lehrstuhl für Wissenschaftssoziologie der Technischen Universität München und promovierte in Wissenschafts- [...] Wissenschafts- und Technikgeschichte an der Technischen Universität Braunschweig, wo sie Lehrbeauftragte am Institut für Geschichtswissenschaft war. Ihre Dissertation erschien im transcript Verlag unter dem

Allgemeine Inhalte

Programm

Relevanz: 84%
 

und Lehreinheit Medizinische Soziologie, Medizinische Hochschule Hannover) Ergebnisse aus der GesFam-Studie ( Dr. Dorothee Noeres, Forschungsverbund Familiengesundheit, Forschungs- und Lehreinheit Medizinische [...] SOEP-Daten von 2009-2023 ( Deborah Hauser, Forschungsverbund Familiengesundheit, Forschungs- und Lehreinheit Medizinische Soziologie, Medizinische Hochschule Hannover) Bewegung als unterschätzte Ressource

Allgemeine Inhalte

Literatursuche

Relevanz: 84%
 

UNESCO-Kommission ) Offene Lehrmaterialen fördern den Austausch und die Zusammenarbeit in der Bildungswelt und machen diese zugänglicher und verbessern so Forschung und Lehre. Die MHH beteiligt sich ebenfalls

Allgemeine Inhalte

Berufungen

Relevanz: 84%
 

Profilbildung von Universitäten und Hochschulen und beeinflussen die Ausrichtung von Forschung und Lehre nachhaltig. Berufungsverfahren sind zugleich das wichtigste Instrument, um die Unterrepräsentanz von [...] zu stärken. Je nach Inhalt der Professur erhalten weitere Leistungsdimensionen (aus den Bereichen Lehre, Krankenversorgung, Führungskompetenz sowie Technologie- und Wissenstransfer) wichtige Bedeutung für

  • «
  • …
  • 18
  • 19
  • 20
  • 21
  • 22
  • 23
  • 24
  • 25
  • 26
  • 27
  • …
  • »
Impressum Intranet Kontakt Datenschutz Barrierefreiheit

Auch interessant

Klinikneubau MHH Akademische Karriereentwicklung Hannover Biomedical Research School Blutspende-Dienst Gleichstellung Qualitätsbericht der MHH MHH-Alumni e.V. Babygalerie

Hilfe & Service

Patienten-Servicecenter Patientendatenanfragen DSGVO Patientenfürsprecher Feedback- und Beschwerdemanagement ProBeweis - Vertrauliche Spurensicherung Long COVID Info-Portal Campusleben Fit for Work and Life

Folgen Sie uns auf

Facebook Instagram YouTube Xing LinkedIn
© 2019 - 2026 Medizinische Hochschule Hannover
Nach oben scrollen