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Fort- und Weiterbildung Pflege Medizinische Hochschule Hannover - Bildungsakademie Pflege

Relevanz: 63%
 

Weiterbildung Praxisanleitung Ansprechpartnerin: Annika Gievers Ziel - Verlauf - Abschluss Ziel Die Ausbildungs- und Prüfungsverordnungen für Pflegberufe, die Pflegekammer, sowie die Landesschulbehörde Niedersachsen [...] Niedersachsen fordern eine qualifizierte Praxisanleitung zur Sicherstellung der praktischen Ausbildung und Weiterbildung. Das Ziel der Qualifizierung besteht für die Teilnehmer darin, sich mit den vielfältigen [...] Bescheinigung ab. Zugangsvoraussetzungen und Kosten Voraussetzungen zur Teilnahme Abgeschlossene Ausbildung zum/zur Gesundheits- und (Kinder-) Krankenpfleger:in oder Pflegefachmann/Pflegefachfrau oder A

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MHH-Examensjubiläum vom 28.09.2024

Relevanz: 62%
 

hiesigen Hochschulrat mitwirkt, brachte es in seinem Beitrag auf den Punkt: „Danke für die großartige Ausbildung!“ MHH-Präsident Manns gratulierte jedem Jubilar und jeder Jubilarin persönlich. © Christian Burkert

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Atmungstherapeuten

Relevanz: 62%
 

Abgeschlossene Weiterbildung zum*r Atmungstherapeut*in DGP oder Sie befinden sich im letzten Ausbildungsjahr Eine aufgeschlossene und kooperative Persönlichkeit, die mit Einsatzbereitschaft, Teamfähigkeit

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Strukturierte Promotionen

Relevanz: 62%
 

den Arbeitsgruppen mit einer langjährig etablierten und kontinuierlich verbesserten fachlichen Ausbildung. Damit stellen die Programme den idealen Einstieg in die medizinische Forschung dar. Es besteht

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Fortbildungen der Bildungsakademie Pflege und der Medizinischen Hochschule Hannover

Relevanz: 62%
 

und lösungsorientierten Bearbeitung von Praxisfragen. → Start | Pflegeausbildungen | OTA/ATA-Ausbildungen | Fort- und Weiterbildungen | Bewerbungsportal | Unser Team

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Ziel des Public Health-Studiengangs

Relevanz: 62%
 

Studierenden erhalten im forschungsorientierten Masterstudiengang eine fundierte wissenschaftliche Ausbildung. Dabei geht es um die Vermittlung von Forschungskompetenz unter Einsatz von quantitativen und

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PD Dr. med. Kathrin Seidemann

Relevanz: 62%
 

Jack, Frau Tönsfeuerborn die medizinisch-inhaltliche Verantwortung für das Kooperations- und Ausbildungsprojekt mit dem Karapitiya-University Hospital in Galle/Sri Lanka übernommen, in dessen Rahmen die

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GYN

Relevanz: 62%
 

Stellenwert nimmt die Mentoren Tätigkeit ein, um unseren OTA–Schülern eine bestmögliche praktische Ausbildung in unserem OP zu ermöglichen So finden Sie zu uns Sie betreten das TPFZ (Gebäude K11) durch den

Allgemeine Inhalte

Station 35

Relevanz: 62%
 

Projekt "Schulstation" eingebunden. Ziel dieses Projektes ist es, den Auszubildenden während der Ausbildung eine professionelle Anleitung zu ermöglichen. Das bedeutet, dass auf unserer Station die Pflege

Allgemeine Inhalte

Anna-Lena Brecher

Relevanz: 62%
 

Ambulantes Rehazentrum Koblenz 07/2016 – 03/2020 Fitnesstrainerin, Atlas Sport Bad Marienberg Ausbildung 2021 – 2023 Studium M.Sc. Public Health, Technische Hochschule Mittelhessen 2018 – 2021 Studium

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