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Dr. Andrea Dehn-Hindenberg

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mmunikation, Motivation und Entscheidungsfindung Prävention und Gesundheitsförderung Werdegang Ausbildung Studium und Abschluss als Dipl. Sozialpädagogin, HAWK Hildesheim, Holzminden, Göttingen NLP Master

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Aktuelles 2024

Relevanz: 39%
 

in Hannover vertretenen spezifischen Exzellenzbereiche in den Neurowissenschaften. Strukturierte Ausbildung des wissenschaftlichen Nachwuchses durch das Angebot des eigenständigen Promotionsprogramms „Systems

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Heidrun Lingner

Relevanz: 39%
 

Society (ERS) European General Practice Research Network (EGPRN) Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA) Auszeichnungen Auszeichnungen 2019 Digital Health Heros Award in der Kategorie "Information"

Allgemeine Inhalte

mhh pj, praktisches Jahr, mhh praktisches jahr, pj-büro, mhh pj büro, pjbüro, mhh pj-büro

Relevanz: 39%
 

Die sogenannten Logbücher sind ab dem 01.04.2013 verpflichtend zu führen. In ihnen sind die Ausbildungsziele des jeweiligen Faches (Innere Medizin, Chirurgie, Wahlfach) niedergelegt. Der/die betreuende

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Beratungsstellen für Beschäftigte

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dafür, dass Gesetze und Tarifverträge eingehalten werden und euch eine angemessene und qualitative Ausbildung geboten wird. Mehr Infos gibt es hier auf der Website. Personalrat Der Personalrat ist die Int

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Kurse vor der Geburt

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an einem sechsstündigen Wochenendseminar mit dem erfahrenen Lehrer für Medizinalfachberufe und Fachausbilder für die Erste Hilfe am Kind, Herrn Christian Feder, teil. Oder Ihr meldet Euch für eines unserer

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Dissertation, Zeitschriften- und Buchbeiträge

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Neitzke G (2020): Klinisch-ethische Falldiskussion: Der Zahnarzt muss die Studenten gemäß ihrem Ausbildungsstand einsetzen. ZM 110(6): 28-30 Persson K, Selter F, Neitzke G & Kunzmann P (2020): Philosophy of [...] und Ethik der Medizin. Ergebnisse einer Umfrage zur Lehre an deutschen Hochschulen. GMS Z. Med. Ausbild. 23(2): Doc38 Neitzke, G.; Charbonnier, R.; Diemer, W.; May, A.T. & Wernstedt, T. (2006): Göttinger [...] Ärztebl. 102(6): A330-334 Neitzke, G. (2005): Interprofessioneller Ethikunterricht. GMS Z. Med. Ausbild. 22(2): Doc24 Neitzke, G. (2005): Medizinischer Fortschritt im ethischen Spannungsfeld zwischen

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Prof. Dr. Marie-Luise Dierks

Relevanz: 38%
 

oden in Public Health Präsentations- und Kommunikationstraining, Führungstraining Medizinische Ausbildung Patientenorientierung MD/Ph.D-Programm Molekularmedizin an der MHH Präsentationstraining: Präsentation [...] schaft der Universität Bielefeld (IPW), 2005 Dierks ML , Koppelin F [Hrsg.]. Public Health Ausbildungsprofile und Berufsperspekti-ven in Deutschland. Freiburg: Schriftenreihe der Koordinierungsstelle für [...] für Frank Schulz-Nieswandt. Nomos, Baden-Baden, 2024: 311-319 Dierks M-L (2023). Public Health-Ausbildung in Deutschland. In: Schwartz FW, Walter U, Siegrist J, Kolip P, Leidl R, Busse R, Amelung V, Dierks

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Incomings

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eine dieser Voraussetzungen nicht erfüllt, können Sie in Deutschland nicht an einer praktischen Ausbildung mit den Rechten und Pflichten eines PJ’lers teilnehmen! Zuständig für die Zulassung ist das St

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Publizierte Abstracts

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als Wahlpflichtfach in der Vorklinik – Erfahrungen an der Medizinischen Hochschule Hannover. Med. Ausbild. 18(1), 115 Neitzke, G. (2001): Stellung alter Menschen in der Medizin. Abstract-Band: Exogene E

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