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Allgemeine Inhalte

Studiengang Zahnmedizin

Relevanz: 100%
 

Prüfung und dem Dritten Abschnitt der Zahnärztlichen Prüfung ( Z1, Z2 und Z3, siehe Abb. 1 ). Erster Abschnitt der Zahnärztlichen Prüfung (Z1, nach dem 4. Semester): Dieser umfasst mündliche Prüfungen in [...] Oktober 2021 ihr Studium aufgenommen haben, nach der neuen Approbationsordnung. Die Übergangsregelungen der §§ 133 und 134 ZApprO legen fest, dass die Studierenden, die ihr Studium vor dem 1. Oktober [...] Studiengangs Das Studium gliedert sich in drei Abschnitte: Einen vorklinischen Abschnitt, einen vorbereitend-klinischen Abschnitt und einen klinischen Abschnitt (siehe Abb. 1). Das Studium im 1. Fachsemester

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Studium von A-Z

Relevanz: 100%
 

Ihrerseits herzlich willkommen sind! Sprechen Sie uns an: Kathrin Roth . Ihr Studiendekanat Medizin Studium von A-Z A Abmeldung von einer Modulprüfung Adressänderung Aktuelles Alumni - MHH-ALumni e.V. AMBOSS ( [...] Studierende, wir begrüßen Sie herzlich auf unseren Seiten! Hier finden Sie Informationen rund um das Studium an der MHH. Fragen wie Wo finde ich was? Wer ist mein Ansprechpartner? Was ist eigentlich der Unterschied [...] Vorsorgeuntersuchung arznei-telegramm - Kostenloses Digitalabo für Studierende der Humanmedizin AStA (Allgemeiner Studierendenausschuss) Attest (Erkrankung bei Prüfungen) | Fristen ►siehe Rechte und Pflichten

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Unterlagen für die Einschreibung an der MHH

Relevanz: 98%
 

verwenden!) und ggf. weitere Nachweise (z. B. Exmatrikulationsbescheinigung u. a.) hochladen. Bitte achten Sie dabei unbedingt auf die Angaben zu Ihrem früheren Studium (sofern vorhanden). Wir sind durch das [...] verwenden!) und ggf. weitere Nachweise (z. B. Exmatrikulationsbescheinigung u. a.) hochladen. Hinweis : Bitte achten Sie dabei unbedingt auf die Angaben zu Ihrem früheren Studium . Wir sind durch das Hochschul [...] verwenden!) und ggf. weitere Nachweise (z. B. Exmatrikulationsbescheinigung u. a.) hochladen. Hinweis : Bitte achten Sie dabei unbedingt auf die Angaben zu Ihrem früheren Studium . Wir sind durch das Hochschul

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Finanzierung Ihres Studiums / Ihres Aufenthaltes an der MHH

Relevanz: 98%
 

Kosten im Studium Die finanzielle Absicherung während des Studiums ist für viele Studierende eine wichtige Überlegung. Es gibt verschiedene Wege, das Studium an der Medizinischen Hochschule Hannover zu [...] Planung für das Studium aufzustellen und sich über mögliche Finanzierungsoptionen, Stipendien und Unterstützungsangebote zu informieren, um eine solide finanzielle Absicherung während des Studiums an der Me [...] Betrag von 500 € bei der Aufnahme des Studiums. Die Unterstützung soll insbesondere für den Kauf von Materialien für die praktischen Kurse am Anfang des Studiums dienen. Die Vergabekriterien für das Stipendium

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Frau Pia Kruse

Relevanz: 98%
 

TTX-induced synaptic plasticity. Lenz, M., Turko, P., Kruse, P., Eichler, A., Chen, Z. A., Rappsilber, J., Vida, I., & Vlachos, A. (2024). Molecular brain, 17(1), 78. https://doi.org/10.1186/s13041-024-01153-y [...] Stimulation. Lenz, M., Eichler, A., Kruse, P., Strehl, A., Rodriguez-Rozada, S., Goren, I., Yogev, N., Frank, S., Waisman, A., Deller, T., Jung, S., Maggio, N., & Vlachos, A. (2020). Frontiers in Immunology [...] Kruse Copyright: Pia Kruse, Neuroanatomie und Zellbiologie, MHH Studium und akademische Ausbildung 2023 Approbation als Ärztin 2016 – 2023 Studium der Humanmedizin an der Albert-Ludwigs-Universität Freiburg

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Frau Amelie Eichler

Relevanz: 97%
 

TTX-induced synaptic plasticity. Lenz, M., Turko, P., Kruse, P., Eichler, A., Chen, Z. A., Rappsilber, J., Vida, I., & Vlachos, A. (2024). Molecular brain, 17(1), 78. https://doi.org/10.1186/s13041-024-01153-y [...] Stimulation. Lenz, M., Eichler, A., Kruse, P., Strehl, A., Rodriguez-Rozada, S., Goren, I., Yogev, N., Frank, S., Waisman, A., Deller, T., Jung, S., Maggio, N., & Vlachos, A. (2020). Frontiers in Immunology [...] Hz Repetitive Magnetic Stimulation. Eichler, A., Kleidonas, D., Turi, Z., Fliegauf, M., Kirsch, M., Pfeifer, D., Masuda, T., Prinz, M., Lenz, M., & Vlachos, A. (2023). The Journal of Neuroscience, 43(17)

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Prof. Dr. med. vet. Kirsten Haastert-Talini

Relevanz: 97%
 

Cells: A Two-Centre Study. Huang, Z.*, Powell, R*, Kankowski, S., Philips, J.B., Haastert-Talini, K. Int. J. Mol. Sci. 2023, 24(6), 5366; doi: 10.3390/ijms24065366 In Vivo and In Vitro Evaluation of a Novel [...] Hannover 2000 Approbation als Tierarzt 1995 - 1999 Studium-2 Veterinärmedizin, Tierärztliche Hochschule Hannover (Staatsexamen) 1992 - 1995 Studium-1 Biologie, Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf ( [...] Critical Gap Length Tubular Peripheral Nerve Graft in Rats. Dietzmeyer N., Huang Z., Schüning T., Rochkind S., Almog M., Nevo Z., Lieke T., Kankowski S., Haastert-Talini K. (2020) Cell Transp, 2020, Volume

Allgemeine Inhalte

Lehre

Relevanz: 97%
 

finden eingeschriebene Studierende in der eLearning-Plattform ILIAS der MHH. Studium an der MHH ILIAS eLearning-Plattform für Studium und Lehre an der Medizinischen Hochschule Hannover Zahnmedizin Die Lehre [...] finden eingeschriebene Studierende in der eLearning-Plattform ILIAS der MHH. Studium an der MHH ILIAS eLearning-Plattform für Studium und Lehre an der Medizinischen Hochschule Hannover Biomedizin (M.Sc.) Die [...] eingeschriebene Studierende in der eLearning-Plattform ILIAS der MHH. Studium an der MHH Leibniz UNI LIAS eLearning-Plattform für Studium und Lehre an der Medizinischen Hochschule Hannover Biochemie (M.Sc

Allgemeine Inhalte

Bewerbungs- und Zulassungsverfahren

Relevanz: 96%
 

einem vergleichbaren biowissenschaftlichen Studiengang (z.B. Life Science, Biochemie, Molekularbiologie oder Pharmazie) oder abgeschlossenes Studium der Veterinär- oder Humanmedizin wenn der Abschluss noch [...] richtet sich an Absolventinnen und Absolventen mit einem biowissenschaftlichen Bachelorabschluss (z.B. Biologie, Biochemie, Biomedizin) oder in einem vergleichbaren biowissenschaftlichen Studiengang sowie [...] Bewerbende Bitte beachten Sie die folgenden Informationen und Empfehlungen, bevor Sie sich für ein Studium bei uns entscheiden: Es handelt sich grundsätzlich um ein Vollzeitstudium mit dem entsprechenden

Allgemeine Inhalte

Themenschwerpunkt Lehr- und Lernforschung

Relevanz: 96%
 

Hannover. Z Allg Med. 2018; 94 (10): 405-411 Poggenburg S, Schirgi J, Afshar K, Müller B, Bouchi-Häfner J, Siebenhofer A. Rückblick auf 10 Jahre Workshop „Karriere in der Allgemeinmedizin.“ Z Allg Med. [...] 1007/s00482-019-00442-z Afshar K, Engel B, Hellmuth T, Schneider N, Bleidorn J. Fallorientiertes Lernen im Modul Allgemeinmedizin – Ein praxisnahes Lehr- und Lernformat für Kleingruppen. Z Allg Med. 2019; 95 [...] in/MHH Themenschwerpunkt Lehr- und Lernforschung Die AG beschäftigt sich mit Themen rund um das Studium und um den Einstieg ins Berufsleben. Im Fokus stehen Projekte zur Lehr- und Ausbildungsforschung

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