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Kapazität

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lung Aufgabenspektrum Die Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter der Arbeitsgruppe erstellen die Kapazitätsberichte der Hochschule für die Festsetzung der Aufnahmekapazität in den einzelnen Studiengängen der

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Institut für Humangenetik

Relevanz: 70%
 

höchstem Niveau mit professioneller Patientenversorgung. Unsere international und interdisziplinär ausgerichteten Forschungsteams gehen der Frage nach, welche Auswirkungen genomische und epigenetische Veränderungen

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Publikationen

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Kommunikation (Pressestelle) Hochschulmagazin MHHinfo Das Magazin erscheint viermal im Jahr und berichtet über aktuelle Themen aus der Hochschule – von Forschung und Lehre über Studium und Klinik bis hin

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Master Public Health

Relevanz: 70%
 

Steckbrief Regelstudienzeit : 4 Semester, Teilzeitstudium möglich Studienbeginn : Wintersemester Hauptunterrichtssprache : Deutsch Zulassung : zulassungsbeschränkt Kernbereiche : Epidemiologie; Empirische Sozi

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Tim Bartling

Relevanz: 70%
 

an der Maastricht University 2016 Internship am Robert Koch-Institut, Berlin 2016 Praktikum im Büro Bettina Hornhues, MdB, Berlin 2012-2015 Studium B.Sc. „European Public Health“ an der Maastricht University [...] Sozialmedizin und Gesundheitssystemforschung 2015-2016 Studium M.Sc. „European Public Health“ an der Maastricht University, Thema der Masterarbeit: „Influenza vaccination in Germany: Exploring different factors

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Lehrbuchfinder Public Health

Relevanz: 70%
 

m für Gesundheit (2020) OECD health statistics OECD (2019) Das Informationssystem der Gesundheitsberichtertattung des Bundes Statistisches Bundesamt (2019) P 07 - Berufsfeldpraktikum und Social Skills [...] unter-stützung in Deutschland Kofahl, C. Bürger- und Patientenorientierung in Deutschland. Gesundheitsbericht für Deutschland Robert-Koch-Institut Health Literacy. Forschungsstand und Perspektiven Schaeffer [...] für Gesundheit Das Gesundheitswesen im internationalen Vergleich: Gesundheitssystemvergleich, Länderberichte und europäische Gesundheitspolitik Schölkopf, M. P 11 - Management von Institutionen des Ges

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Meldungen 2022

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Gesundheit der Kolleginnen und Kollegen zu fördern.“ Da sind Sie bei uns in der Aktionswoche genau richtig! Dirk Rossmann GmbH spendet 5.000 Euro Die Premiere der Aktion „150 Minuten“ unterstützte die Rossmann [...] kann man die verschiedensten körperlichen Aktivitäten miteinander vergleichen. Moderate Bewegung entspricht einem Wert zwischen 3 und 6 MET. In unserer MET-Tabelle können Sie die Werte für viele Sportarten [...] Krankheitsverlauf aus. Das beobachten wir hier in der MHH jeden Tag", ergänzt Tegtbur. Kurz: Jede Minute Richtung 150 ist ein Fortschritt!

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Spider Silk Laboratory

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Spinnenseide zu einem Wiedererlangen von Motorik und Sensorik führt. Die Seide ermöglicht ein gerichtetes Neuauswachsen der Axone im Defektbereich, die Einwanderung von Schwann-Zellen ermöglicht zudem [...] mit Spinnenseidematrix: Abb. a HE-Färbung, Abb. b elektronenmikroskopische Aufnahme Die Wahl der richtigen Matrix (Struktur zur Besiedlung mit Zellen) ist ein entscheidender Faktor erfolgreichen Tissue [...] gute Zelladhäsion (Anwachsen von Zellen). Gleichzeitig kann die Seide als Leitstruktur für ein gerichtetes Wachstum der Zellen fungieren. Durch verschiedene Verarbeitungstechniken wie das „Crosslinken“

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Mit dem Baby durchs erste Lebensjahr

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PEKIP - wir sind als Elternschule der MHH an Eurer Seite. Schaut gern vorbei! Wir haben bestimmt das richtige Kursangebot für Euch! Eltern-Kind-Kurse / Babymassage / Bewegung und Spielen / PEKIP Kombikurs [...] in einem sicheren Umfeld ein kleines Stück große weite Welt zeigen. Dann seid ihr bei uns genau richtig. In unserem speziellen Newborn-Kurs "Meine Babys und ich - Herz an Herz (zusammen)wachsen" habt ihr [...] Identitätsentwicklung - Du und Deine Babys werden viel für Euch mitnehmen! Dieses Kursangebot ist das Richtige für Euch, wenn: euch zuhause die Decke auf den Kopf fällt ihr euch mit anderen frischbegackenen

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Vortragsreihe DigiWissMed 2021

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DigiWissMed eine eigene Impulsreihe. Sie richtet sich an die Lehrenden an medizinischen Hochschulen (und alle Interessierten darüber hinaus), die mit ihrem Unterricht die Studierenden auf eine digitalisierte [...] „diskriminieren“, um diagnostische und therapeutische Wege zu kennzeichnen, ohne in unerwünschte Richtungen zu weisen und dabei Menschen unter Umständen auszugrenzen? Welche Kompetenzen müssen Mediziner:innen [...] s gering. Um das zu ändern, muss bereits im Medizinstudium angesetzt werden. Doch wie soll der Unterricht rund um das Thema "Digitale Medizin" gestaltet werden, wenn diese in den Hochschulen nur zögerlich

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