eine Übersicht aller Karriereprogramme, die sich an Clinician Scientists (forschende Ärzt:innen) richten. Alle Programme geben Raum für Ihre individuelle Karriereentwicklung mit verbindlichen Zielvereinbarungen

tliche und praktische Relevanz: Sie identifizieren vulnerabile Patientengruppen, ermöglichen zielgerichtete Interventionsstrategien und können die Diabetes-Versorgung in Niedersachsen nachhaltig verbessern

Qualitätsindikatoren. Zentralinstitut für die kassenärztliche Versorgung in Deutschland (Zi). Versorgungsatlas-Bericht Nr. 21/04. Berlin 2021; DOI: 10.20364/VA-21.04 ( versorgungsatlas.de ) Kongressbeiträge

Unterstützungsmaßnahmen für Eltern und erwachsene Kinder“ (pdf) herausgegeben. Die Empfehlungen richten sich an professionell und ehrenamtlich Mitarbeitende in der stationären und ambulanten Hospiz- und [...] die Pressemitteilung der DGP hier . Förderung Das Forschungsprojekt wurde im Rahmen der Maßnahme „Richtlinie zur Förderung von Forschung in der Palliativversorgung – Projekte des wissenschaftlichen Nachwuchses“

noch drängende Fragen dazu, für die Sie jetzt „keinen Kopf“ haben, wie zum Beispiel: Wer ist er richtige Ansprechpartner bei Ihrer Krankenkasse? Wer ist in den Behörden für den Behindertenausweis, für [...] Klinikclowns - denn Lachen spendet Kraft! Die Klinikclowns sind mittlerweile eine feste Institution und verrichten ihre unvergleichliche Arbeit nicht nur an unserem Klinikum. Allein aus Spendenmitteln finanziert

Pädiatrie und der Forschung an der MHH treu bleibst. März 2017 Dr. rer. nat. Beatrice Richter Endlich Doktor! Beatrice Richter hat in den letzten Jahren mehrere Projekte zur Bedeutung von FGF23 auf das kard

privat „Ein Zimmer zuhause wurde extra für mich hergerichtet.“ Also hieß es: CAPD am Tage mit 4 Beutelwechseln. Ein Zimmer zuhause wurde extra für mich hergerichtet. PVC Fußboden, hochgelegtes Bett, Beutelständer

Sepsis update 2013, DGF Kongress. Weimar, 05.09.2013 „Zwangsbehandlung vor Selbstbestimmung?“ Betreuungsgerichtstag Nord 2013. Hildesheim, 13.09.2013 „Kann man ‚Ethikkompetenz’ lernen? Ergebnisse der Evaluation [...] Universität Basel. Kaiseraugst/Basel, 04.02.2004 „Ethische Kasuistik in Kontexten wie Konsultation und Unterricht.“ Forschungskolloquium Klinische Ethik: Dokumentation, Interviewstudien und Kasuistik zum Problem [...] Akademie für Ethik in der Medizin. Tutzing, 09.07.2004 „Ethik und Humor. Zum Einsatz von Humor im Ethikunterricht.“ Ethik in den Heilberufen – lernen und lehren. Werkstatttagung der Ev. Akademie Tutzing und

in den unten stehenden Informationen mit, in welchem ​​Berufsfeld Sie tätig werden möchten. Ihre Nachricht an uns: Sprachkenntnisse: Deutsch Englisch Optional: Geben Sie bitte Ihr Sprachniveau für Deutsch

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