Therapeutic Strategies, Hannover Medical School, Germany Lehre Praktika für Medizinstudierende (Humanmedizin und Zahnämedizin) Seminare für Medizinstudenten Praktika für Biologiestudenten Praxiskurse für [...] Biologie und Medizin 2012 - 2016 jährlich Leitung des Praktikums Biochemie für Studierende der Humanmedizin am Universitätsklinikum der Goethe-Universität Frankfurt. 2006 und 2007, Praktikum/Lehre T-Ze

das Studiendekanat koordiniert. Folgende Studiengänge können derzeit an der MHH belegt werden: Humanmedizin Zahnmedizin B.Sc. Hebammenwissenschaften M.Sc. Biochemie M.Sc. Biomedizin M.Sc. Biomedizinische

g per Email als eine Gesamt-pdf-Datei bei der HBRS ein. Ansprechpartnerin für Studierende der Humanmedizin : Frau Dr. Susanne Kruse, OE 9117, Gebäude J4, Ebene 1; Kruse.Susanne @ mh-hannover.de Anspre

synchronisieren? Stundenplansyncronisation Anleitungen Diese Funktion ist für die Studierenden der Humanmedizin freigeschaltet. Das Einrichten muss nur einmal vorgenommen werden, sobald die Stundenpläne vom

Biochemie, Molekularbiologie oder Pharmazie) oder abgeschlossenes Studium der Veterinär- oder Humanmedizin wenn der Abschluss noch nicht erreicht ist(*): mindestens 150 von 180 LP (bzw. 180 von 210 LP)

Die Medizinische Hochschule Hannover bietet grundständige Studiengänge wie den Modellstudiengang Humanmedizin (HannibaL) und den Studiengang Zahnmedizin an. Darüber hinaus gibt es Masterstudiengänge in Biochemie

Versorgung bis zur akuten intensivmedizinischen Komplexbehandlung. Im Rahmen des Studiums der Humanmedizin freuen wir uns Ihnen die theoretischen Zusammenhänge und praktischen Untersuchungs- und Behan

ller Wirksamkeit aus dem Hautsekret der Axolotl als potenzielle neuartige Antibiotika für die Humanmedizin und Krebstherapie. Wir untersuchen den Wirkmechanismus der AMP bezüglich Wirkgeschwindigkeit,

in der Anästhesiologischen Abteilung des Ev. Krankenhauses Unna / Westf. 1981–1987 Studium der Humanmedizin an der Rheinisch-Westfälisch Technischen Hochschule Aachen Schwerpunkte Klinische und wissens

ausgebaut werden soll. So ist die gemeinsame Teilnahme von Schüler:innen der BAP und Student:innen der Humanmedizin an einzelnen Peer-Teaching Tutorials geplant. Daneben werden die in Kooperation mit der BAP v