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abgeschlossene Forschungsprojekte

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en Implementierung von Exkursionen und Einheiten zum Fallorientiertes Lernen in die studentische Lehre im Fach Allgemeinmedizin Kartierung kompetenzbasierter Lernziele im Curriculum Allgemeinmedizin ACD [...] patients in family practice (ELFOP) Weiterentwicklung der interdisziplinären und sektorenübergreifenden Lehre im Querschnittsbereich Q13 (WEISE-Q13) COFRAIL – Familienkonferenzen bei Frailty: Erhöhung der Pa

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Archiv

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Herz-formenden Organoiden aus humanen pluripotenten Stammzellen Lehrpreis der Studierendenschaft 2021 - Herausragendes Engagement in der Lehre Embryonalentwicklung in Zellkultur - MHH-Forschungsgruppe kann

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Ausbildung

Relevanz: 75%
 

Ausbildungsjahr 1.118,20 € Ausbildungsjahr 1.164,02 € Kosten Es besteht entsprechend des TVA-L Lehrmittelfreiheit für die Ausbildung an der Logopädieschule. Am Ende der Ausbildung entstehen einmalige Kosten [...] behandeln Sie Ihre ersten Patient*innen in den Räumen der Schule unter der Supervision eines/-r Lehrenden. Durch die Anbindung an die Klinik und Poliklinik für Phoniatrie und Pädaudiologie (Ärztl. Leiter:

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Oberärztinnen und Oberärzte

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mh-hannover.de Fachärztin für Innere Medizin und Nephrologie, Privatsprechstunde , Lehrkoordinatorin der Klinik , Lehrkoordinatorin Zentrum Innere Medizin , Station 28 Dr. med. Marcus Hiß Stellvertretender K

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Simulationspatient:innen einsetzen

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und Fallbeispiele mit definierten bio-psycho-sozialen Merkmalen. Sie sind in der Lage, in einer Lehreinheit verschiedene Patient:innentypen oder Krankheitsbilder mehrfach darzustellen. Abgestimmt auf Lernziele [...] Durchführung Vor dem Einsatz muss ein Briefing der Simulationspatient:innen stattfinden, in der die Lehr- oder Prüfungssituation und die an sie gestellten Anforderungen besprochen werden. Auch Details in

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2019

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Johannes Gutenberg Universität Mainz Patientensicherheit in Forschung und Lehre Prof. Dr. Silke Kuske, Professorin im Lehrgebiet Pflegewissenschaft und Versorgungsforschung, Fliedner Fachhochschule Düsseldorf

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Kliniken und Institute nach MHH-Zentren

Relevanz: 75%
 

Epidemiologie, Sozialmedizin und Gesundheitssystemforschung Forschungs- und Lehreinheit Medizinische Psychologie Forschungs- und Lehreinheit Medizinische Soziologie Institut für Geschichte, Ethik und Philosophie

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Lara-Marie Fühner

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ver.de Beruflicher Werdegang seit 2021 Wissenschaftliche Mitarbeiterin in der Forschungs- und Lehreinheit Medizinische Psychologie, Projekt RAPHAEL - Forschungspraxen Netzwer Halle - Leipzig (BMBF)

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Zentrum Öffentliche Gesundheitspflege

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Die Institute, die in diesem Zentrum zusammengefasst sind, befassen sich dabei vor allem mit der Lehre und der Forschung im Bereich der öffentlichen Gesundheit. Geschäftsführender Direktor: Prof. Dr. Thomas

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Dr. Irene Hirschberg

Relevanz: 75%
 

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