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Homecoming 2025

Relevanz: 73%
 

findet am 15.11.2025 ein großes Alumni-Treffen, das MHH-Homecoming, statt. Absolvent:innen der Studiengänge Humanmedizin, Zahnmedizin, Biochemie, Biomedizin, Biomedizinische Datenwissenschaft, Public Health

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WP-Modul II: Angewandte Datenanalyse (BD WP 02)

Relevanz: 73%
 

folgenden Themengebiete: Onkologie Infektionsbiologie Virologie Immunologie Radiologie Klinische Studien Kardiologie Epidemiologie

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Arbeitsgruppe Nephropathologie Diagnostik

Relevanz: 73%
 

Auswahl eigener Projekte der NP-MHH: Publikationen, Mitgliedschaften, Auszeichnungen Mitarbeit an Studien / consent reading Team News Diagnostik - NP-MHH Wir sind rund um die Uhr an 365 Tagen im Jahr für

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Masterstudiengang Biomedizinische Datenwissenschaften

Relevanz: 73%
 

Masterstudiengang Biomedizinische Datenwissenschaften Wahlpflichtmodul: Mikrobielle Pathogene Ansprechpartner: PD Dr. Marius Vital (Mikrobiologie) / PD Dr. Jens Bohne (Virologie) Das Modul vermittelt die

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Geschichte der Klinik

Relevanz: 73%
 

Vorklinik über das Notfallpraktikum im ersten klinischen Studienabschnitt bis hin zum notfallmedizinischen Praktikum im zweiten klinischen Studienabschnitt. Äußere Anerkennung für die Bemühungen der Abteilung [...] Regulationsprinzipien und des Remodellings von Geweben nach entzündlichen Erkrankungen. In klinischen Studien beschäftigen sich die Arbeitsgruppen mit so entscheidenden Themen perioperativer Medizin wie der [...] durch Etablierung von Arbeitsgruppen, die sich auch der Grundlagenforschung und tierexperimentellen Studien widmen und zuletzt im Jahre 2007 durch die Einrichtung einer Experimentellen Anästhesiologie, die

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Kompetenzzentrum für geschlechtersensible Medizin

Relevanz: 73%
 

Fachärzting für Innere Medizin und Gastroenterologie an der MHH, gefördert durch die deutsche CED Studiengruppe (GISG) und die deutsche CED Selbsthilfevereinigung (DCCCV). 12.11.2025 "Geschlecht und Medizin: [...] „Geschlechtsspezifische Aspekte in der Diagnosestellung und Behandlung von CED-Betroffenen – DORO-Studie“ Das nächste Treffen des Kompetenzzentrums findet am Dienstag, den 03.09.2024, 12:15-13:45 Uhr im [...] e - 01. Februar 2025 „Geschlechtsspezifische Aspekte in der Behandlung von CED Erkrankten - DORO Studie“ Vortrag von Dr. Miriam Wiestler auf der IBD DACH (3-Ländertagung) - 17. Januar 2025 2024: "Women

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Geburtshilfe

Relevanz: 73%
 

Was macht unseren Studiengang besonders? Unser Studiengang bietet praxisnahes Lernen und Lehre von interdisziplinären Dozierenden an einer Medizinischen Hochschule. Studieninhalte im Überblick alles rund [...] verschiedenen Möglichkeiten der Entbindungsart vorgestellt – hier wird insbesondere die aktuelle Studienlage diskutiert. Es werden Risiken und Komplikationen einer vaginalen Entbindung und eines Kaiserschnitts [...] evidenzbasierte Entscheidung zum Geburtsmodus treffen zu können. Aufgrund der durchaus kontroversen Studienlage zum „optimalen“ Geburtsmodus besteht ein großer Bedarf einer ausführlichen Beratung und Betreuung

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Ronny Klawunn

Relevanz: 73%
 

Theorizing the ‚unforeseen‘. Understanding unanticipated and unintended consequences in public health studies 09/2012 –12/2016 Bachelor of Arts in Ethnologie und Politikwissenschaft (Martin-Luther-Universität [...] Gesundheitsanwendungen (DiGA) an Menschen mit depressiven Erkrankungen: Ergebnisse einer qualitativen Studie. Z Allg Med 99(2):1-6, DOI: 10.1007/s44266-023-00034-2 Weiß M, Schmeer R, Dierks ML & Klawunn R (2023) [...] of reporting social characteristics when describing representativeness of epidemiological cohort studies – a rationale for an intersectional perspective. SSM – Population Health , Vol. 11, August 2020.

Allgemeine Inhalte

FAQ

Relevanz: 72%
 

Sie Lehrveranstaltungen besuchen: Mindestens 75 % Anwesenheit bei den Seminaren und Tutorien des Studienplans innerhalb von 3 Jahren (wöchentlich donnerstags von 15:00 bis 17:45 Uhr) 80 Stunden projektorientierte [...] (curriculare, projektorientierte und interdisziplinäre Kurse) absolviert haben. Sie müssen Ihr Studienbuch, Ihre Zeugnisse und das Zertifikat für gute wissenschaftliche Praxis sowie Ihre Abschlussarbeit

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Stiftungslehrstuhl

Relevanz: 72%
 

Kindern im Alter von 0-6 Jahren Vergleich von Bewertungsinstrumenten für die Studienqualität von Primär- und Sekundärstudien zur Verwendung für HTA-Berichte im deutschsprachigen Raum Ältere gezielt erreichen

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