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PD Dr. Jelena Epping

Relevanz: 36%
 

onsprogramm für Wissenschaftlerinnen (MHH) Februar 2021-Juni 2022 - Teilnahme am Programm "Aktiv in der Lehre" (MHH und KHN) November 2019 bis Juni 2021 - Teilnahme am Ina-Pilchmayr-Mentoringprogramm für [...] PD Dr. Jelena Epping Leiterin der Forschungs- und Lehreinheit Medizinische Soziologie PD Dr. Public Health, Dipl. Sozialwiss., Bachelor of Economics and Business Administration Tel.: (0511) 532 - 9389 [...] n im Zeittrend zwischen 2005 und 2019" (PsyDiaKHK) Seit Mai 2024 Leiterin der Forschungs- und Lehreinheit Medizinische Soziologie Arbeitsschwerpunkte Nutzbarmachung von Abrechnungsdaten gesetzlicher K

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Forschungverbünde und Drittmittel

Relevanz: 36%
 

die Biomaterialien mit hoher Qualität verknüpft mit klinischen Daten zur Verfügung stellt Biobank-Aktivitäten an den Partner-Standorten mit Hilfe von Roll-out Programmen unterstützt sowie die Harmonis [...] Osteoporose, den metabolischen und mentalen Status sowie die körperliche Leistungsfähigkeit und Aktivität möglichst weitgespannt zu erfassen. Zusätzlich werden Blutproben gewonnen und in einer Biobank (TP4) [...] regeneration in female healthy volunteers through physical exercise “REBIRTH active women” "REBIRTH aktiv women" ist eine Studie der Medizinischen Hochschule Hannover, an der Mitarbeiterinnen zwischen 45

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Publikationen 2024

Relevanz: 35%
 

me und Einschränkungen in Aktivität und Teilhabe von Frauen und Männern. DRV-Bund 2024; 130: 248-250 Egen C, Sturm C, Schiller J. RehAmpTT: Entwicklung eines Open-Source Lehr- und Lernmoduls für die R

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Dr. phil. Christoph Egen

Relevanz: 32%
 

Hermann, Photovision-DH Akademischer Werdegang 11/2020: Norbert-Elias-Postdocstipendium 2019-2023: Lehrbeauftragter des Instituts für Sonderpädadogik der Leibniz Universität Hannover 11/2019: Promotion zum Dr [...] er des Vereins faux pas e.V. Finanzvorstand des Dorfvereins Bergort Osterwald e.V. Publikations-, Lehr- und Vortragsverzeichnis Peer-Review-Publikationen Egen C , Gutenbrunner C, Ernst J, Sturm C, Schiller [...] DRV-Schriften 2025; 131: 534-536 Egen C , Sturm C, Schiller J. RehAmpTT: Entwicklung eines Open-Source Lehr- und Lernmoduls für die Rehabilitation nach Amputation in der Ukraine. GMS 2024; DOI: 10.3205/24dkvf045

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Forschungsschwerpunkt Gesundheitsökonomie und Gesundheitspolitik

Relevanz: 31%
 

rückengesunde Lebensführung hingewirkt, z. B. durch die Teilnahme an regelmäßigen sportlichen Aktivitäten. Die zentrale Fragestellung der Evaluation ist, welchen Nutzen eine frühzeitige und intensive [...] Institut für Hygiene/Krankenhaushygiene Medizinische Hochschule Hannover (MHH), Forschungs- und Lehreinheit Medizinische Psychologie Medizinische Hochschule Hannover (MHH), Institut für Epidemiologie, S [...] rückengesunde Lebensführung hingewirkt, z. B. durch die Teilnahme an regelmäßigen sportlichen Aktivitäten. Die zentrale Fragestellung der Evaluation ist, welchen Nutzen eine frühzeitige und intensive

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Prof. Dr. Christian Krauth

Relevanz: 30%
 

IFB-Tx Gesundheitsregion Region Hannover Epiva Verbundprojekt RESPONSE Bereiche der Lehrtätigkeit Lehrverantwortlicher im Modul Public Health II (Gesundheitsökonomie, Gesundheitssystem und öffentliche [...] Technology Assessment Präventionsökonomik Werdegang Prof. Dr. Christian Krauth studierte Volkswirtschaftslehre, Politikwissenschaft und Philosophie an der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster. Von [...] Müller U, Brandes I: Bestands¬aufnahme der Rolle von Ambulanzen der Hochschulkliniken in Forschung, Lehre und Versorgung an ausgewählten Standorten (Hochschulambulanzenstudie). Sankt Augustin: Asgard, 2003

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Publikationen

Relevanz: 30%
 

und kognitive Aktivierung in der Gesundheits- und Resilienzförderung. In: Schomaker C, Wadepohl H (Hrsg.) (2022). Fachkräfte und Kinder im Dialog. Vertiefungsband kognitiv aktivierende Interaktionsgestaltung [...] Regionalkonferenz Niedersachsen »Gesund und aktiv älter werden« Im Fokus: Gesundheitskompetenz in der zweiten Lebenshälfte. Dokumentation Regionalkonferenz „Gesund und aktiv älter werden“ am 24. Mai 2017 in Hannover [...] Selbstmanagement-Programm INSEA „Gesund und aktiv leben“. Public Health Forum 2015; 23(4):249-251. Seidel G . INSEA - die „Initiative für Selbsthilfe, Empowerment und aktives Leben“. Impulse für Gesundheitsförderung

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Dissertation, Zeitschriften- und Buchbeiträge

Relevanz: 28%
 

Buchbeiträge Dr. Gerald Neitzke Dissertation Neitzke, G.: Klonierung und Charakterisierung von alloreaktiven T-Lymphozyten aus dem Blut eines nierentransplantierten Patienten. Diss.: Kiel, 1996 Zeitschriften- [...] In: Neander, K.-D.; Meyer, G.; Friesacher, H. & Lange, R. (Hrsg.): Handbuch der Intensivpflege. Ein Lehr- und Arbeitsbuch für Mitarbeiter auf Intensivstationen. Ecomed Medizin, Verlagsgruppe Hüthig Jehle [...] B. & Frewer, A. (2006): Geschichte, Theorie und Ethik der Medizin. Ergebnisse einer Umfrage zur Lehre an deutschen Hochschulen. GMS Z. Med. Ausbild. 23(2): Doc38 Neitzke, G.; Charbonnier, R.; Diemer,

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Prof. Dr. Ulrike Junius-Walker

Relevanz: 23%
 

disability-free advanced age in Europe: the ADVANTAGE Initiative“ 3rd EU-Health Programme,724099 Aktuelle Lehre Für das Institut für Allgemeinmedizin: Frailty im Modul Geriatrie, Hausbesuche im Modul Allgemeinmedizin [...] Institut für Epidemiologie, Sozialmedizin und Gesundheitssystemforschung, LVG&AFS, NLGA Weitere Aktivitäten Mentorin im Mentoring Programm der MHH Mitglied im Promotionsausschuss Publikationen Junius-Walker

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Forschung

Relevanz: 23%
 

und Lehreinheit Hebammenwissenschaft möchten unsere validierten Forschungsinstrumente sichtbarer und leichter zugänglich machen – für alle Interessierten, Studierenden, Forschenden und Lehrenden. Im Folgenden [...] finden Sie eine Übersicht der Instrumente, die bisher in Zusammenarbeit mit der Forschungs- und Lehreinheit Hebammenwissenschaft entwickelt, übersetzt oder validiert wurden: Hannover Clinicians’ Attitudes [...] und die möglicherweise andere Rolle von ausgebildeten Hebammen berücksichtigen, beispielsweise ihr aktives Eingreifen in Gewalt-Situationen statt reinem Beobachten. Die relevante Publikation dazu Schoene

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