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Allgemeine Inhalte

Forschungsgruppe Prof. Melk

Relevanz: 72%
 

akademischen Medizin anstreben. Teilnahme am DFG Clinician Scientist Programm Strukturierte klinische Ausbildung über 3 Jahre Garantierte wissenschaftliche Freistellung für 18 Monate Maßgeschneidertes Mentoring

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RTW PiA, Return to work, psychische Belastung bei langjährigen Arbeitslosigkeit, Rückkehr zum Job, zurück in die Arbeitswelt, wieder arbeiten können.

Relevanz: 72%
 

psychotherapeutischen und ärztlichen Unterlagen mit. Die Sprechstunde findet statt in dem Ausbildungsinstitut für Verhaltenstherapie und Verhaltensmedizin (AVVM) Podbielskistrasse 162 30177 Hannover K

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Prof. Dr. med. Ulrich Baumann

Relevanz: 72%
 

(Pädiatrie). Er studierte Medizin in Göttingen, Bremen und Chur (Schweiz) und absolvierte seine Ausbildung zum Kinderarzt in Bremen, an der Universität Sheffield und am Great Ormond Street Hospital in London

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T. Schleef

Relevanz: 72%
 

Notaufnahme der MHH sowie weitere Projekte im Themenkreis der Notfallversorgung durch. Nach ihrer Ausbildung zur med.-technischen Radiologieassistentin am Klinikum Ingolstadt arbeitete sie bis 2001 am Institut

News

Soziales Lehrprojekt der MHH erhält den Wissenschaftspreis Niedersachsen 2024

Relevanz: 71%
 

verdient gemacht haben, sowie drei Studierende und das StuPoliH-Team der MHH. Bereicherung der Ausbildung durch wertvolle Praxiserfahrungen „Die StuPoliH schafft auf eine einzigartige Weise eine Verbindung [...] sammeln, sind für die spätere ärztliche Tätigkeit sehr hilfreich. „Die StuPoliH bereichert meine Ausbildung durch wertvolle Praxiserfahrungen sowie eine erweiterte Perspektive und unterstreicht den Wert

Allgemeine Inhalte

Dr. rer. nat. Robert Lindner

Relevanz: 71%
 

nat. Robert Lindner Copyright: Dr. rer. nat. Robert Lindner, Neuroanatomie und Zellbiologie, MHH Ausbildung und berufliche Erfahrung 1982-1988 Studium der Biologie an der Technischen Universität und der [...] Domains weitere Qualifikationen und Tätigkeiten 2001 Gentechniksicherheitskurs, Projektleiter S1 2009 Ausbildung am Elektronenmikroskop FEI Tecnai/Eindhoven 2009-2013 Technischer Leiter des EM-Zentrallabors (mit

News

Modellstudiengang Medizin für weitere sechs Jahre verlängert

Relevanz: 71%
 

Hannover (MHH) führte den Reformstudiengang im Wintersemester 2005/2006 ein. Ziel war es, die Ausbildung der Medizinstudierenden praxisnaher zu gestalten – mit den Patientinnen und Patienten im Mittelpunkt [...] in den vergangenen 20 Jahren den Reformgedanken konsequent weiterverfolgt und die patientennahe Ausbildung kontinuierlich weiterentwickelt, um HannibaL zukunftsfähig zu machen.“ Während seiner Amtszeit

Allgemeine Inhalte

Der Dirigent

Relevanz: 71%
 

Der Dirigent Malte Gerlach Die musikalische Ausbildung von Malte Gerlach begann schon in der frühen Jugend und mündete in zahlreichen Erfolgen sowohl in der Solo- als auch Ensemblewertung bei Jugend Musiziert

Allgemeine Inhalte

Karriere

Relevanz: 71%
 

Bewerbungen! Dabei freuen wir uns auch über Bewerberinnen und Bewerber mit fortgeschrittenem Ausbildungsstand (2. oder 3. Jahr) peripherer Häuser! Stellenbeschreibungen Assistenzärztin/-arzt Initiativb

Allgemeine Inhalte

Medizin-Physik

Relevanz: 71%
 

Medizin-Physiker werner.martin @ mh-hannover.de Ghassan Al-Khalidi (M. Eng.) Medizin-Physiker in Ausbildung Al-khalidi.ghassan @ mh-hannover.de

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